某同學加熱試管中液體,結果試管炸裂了,請分析可能原因(至少寫3條)
 

 

 
考點:給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:給試管中的液體加熱時,造成試管炸裂的原因可能是:試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水、沒有進行預熱等造成試管受熱不均勻的方法,.
解答:解:某同學加熱試管中液體,結果試管炸裂了,加熱時試管外壁的水未擦干,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂;
試管底部接觸到燈芯,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂;
沒有進行預熱,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂(合理即可).
故答案為:①試管外壁有水;②試管底部與燈芯接觸;③沒有進行預熱(合理即可).
點評:本題難度不大,了解用試管中的液體加熱時的方法、注意事項是正確解答本題的關鍵.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A、食鹽、冰水混合物、干冰
B、凈化后的空氣、水、液氧
C、氦氣、干冰、氫氣
D、鐵、空氣、氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于溶液的說法正確的是( 。
A、將植物油與水混合形成溶液
B、氣體、液體、固體均可作溶質(zhì)
C、配制溶液時攪拌可增大溶質(zhì)的溶解度
D、將60%的氫氧化鉀溶液倒出一半,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)為30%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面使用試管夾夾持試管的操作中正確的是( 。
A、試管夾從試管口往下套,夾在試管的中上部
B、試管夾從試管口往下套,夾在靠近試管口的位置
C、試管夾從試管底部往上套,夾在靠近試管口的位置
D、試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的操作能保證實驗順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
 
部分加熱.
(2)吸取和滴加少量液體用
 
,取用固體藥品用
 
,塊狀固體一般用
 
夾。
(3)取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,應該取最少量:固體只需蓋滿
 
即可,液體取
 

(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先
 
;防止
 

(5)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體
 
保持水平.若仰視讀數(shù)會
 
(填:“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖Ⅰ所示)進行了大膽改進,設計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器),收到了良好的效果.請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置,回答下列有關問題
(一)
(1)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(2)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認為圖I實驗有何不足之處?
 
(回答一點即可).
(二)為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學同時用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)該實驗中觀察到的現(xiàn)象是:
 
;紅磷燃燒的文字表達式是:
 

(2)乙同學的實驗中觀察到圖Ⅲ氣瓶中吸入水少于
1
5
其原因可能是
 
.②
 
.③
 

(3)由這個實驗還可以得出氮氣的性質(zhì):(寫出至少2點)
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室若要配制100g 5%的氯化鈉溶液,有以下步驟:
(1)計算:需氯化鈉
 
g;
(2)用
 
稱量所需質(zhì)量的氯化鈉,倒入潔凈的燒杯中;
(3)用
 
 mL量筒(選用量筒:10mL、50mL或100mL)量取
 
mL水倒入燒杯中,用
 
不斷攪拌,目的是
 

(4)將配成的溶液倒入試劑瓶,貼上
 
備用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( 。
A、食鹽(NaCl)
B、純堿(Na2CO3
C、水銀(Hg)
D、氧化鋁(Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中按體積分數(shù)計算,含量最多的氣體是
 
,它約占空氣體積的
 
,能支持燃燒的氣體是
 
,它約占空氣體積的
 
,二氧化碳占空氣體積的
 

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