下表是NaCl,KCl,KNO3三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
KCl27.634.040.045.551.156.7
KNO313.331.663.9110169246
(1)20℃時,NaCl的溶解度是
 
g;
(2)若NaCl和KCl的溶解度相等,對應(yīng)表中最小溫度范圍應(yīng)在
 
℃之間;
(3)三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化最大的是
 
,在一定溫度下,要將該物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出,最好的辦法是
 
考點:固體溶解度的影響因素,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)表中的信息可確定 20℃時NaCl的溶解度;
(2)NaCl和KCl溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能.
(3)觀察三種物質(zhì)的溶解度表不難看出,溶解度受溫度影響最大的是KNO3,適合降溫結(jié)晶.
解答:解:(1)根據(jù)表中的信息可確定 20℃時NaCl的溶解度為36.0g;故答案為36.0g
(2)NaCl和KCl溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能,經(jīng)分析知在20~40℃時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能.故答案為:20~40℃;
(3)觀察三種物質(zhì)的溶解度表不難看出,溶解度受溫度影響最大的是KNO3,溶解度受溫度影響最大的物質(zhì)適合于降溫結(jié)晶.故答案為:KNO3,降溫結(jié)晶.
點評:此題是溶解度知識的具體應(yīng)用,對學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助,同時也復(fù)習(xí)了有關(guān)混合物分離的一些常識性的基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D分別是H2SO4、KOH、K2SO4、Ba(OH)2中的一種,A中含鉀元素,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①2A+B=C+2H2O
②C+D=BaSO4↓+2A
③D+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2
根據(jù)上述信息回答:
(1)寫化學(xué)式:A
 
;     B
 
;     D
 

(2)寫出:反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)實驗室制取二氧化碳常用反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

如用如圖裝置制取二氧化碳,其中的錯誤共有
 
處;
(2)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
下列關(guān)于二者的說法正確的是
 

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,化學(xué)性質(zhì)相似;
②二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;
③二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅;
④二氧化碳在水中的溶解度與壓強成反比:
⑤進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為一氧化碳有毒;
⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)臺,使人缺氧窒息死亡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡,說明:
 

(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是:
 
;
(3)40℃時,將20g a物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鎂帶在氧氣中燃燒生成固體氧化鎂.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請?zhí)羁眨?br />(1)參加反應(yīng)鎂帶的質(zhì)量比燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量
 
(選填“大”、“小”或“不變”).
(2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?
 
(選填“是”或“否”)
(3)請寫出鎂帶燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì).
下列生活用品中,圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的
 
性;圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是
 
、
 
;圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有
 
作用.

(2)探究金屬的活動性順序,分析下列三個實驗:
Y+HCl-不反應(yīng)       X+H2SO4═XSO4+H2↑         X+Z(NO32-不反應(yīng)
則X、Y和Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為:
 
(H)
 
(H的位置已給出).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市正在向現(xiàn)代化都市邁進,高速公路、高鐵、鴨綠江新橋等工程正在施工,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、修建路橋用到的金屬材料均為生鐵
B、修建路基用到的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料
C、給鐵護欄噴“油漆”主要為了美觀
D、金屬焊接時用氧氣作燃料,用氮氣作保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素E(C29H50O2)近年來受到人們的追捧,可抗衰老,在防治心腦血管疾病等方面具有廣泛的作用.下列說法不正確的是( 。
A、C29H50O2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為7.4%
B、C29H50O2屬于氧化物
C、氫元素和氧元素元素的質(zhì)量比25:16
D、2 C29H50O2表示2個維生素E分子

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同步練習(xí)冊答案