1．下列實驗探究中，沒有利用對比方法的是（　�。�
A．
探究氧氣的性質(zhì)
B．
探究二氧化錳對過氧化氫的催化作用
C．
探究燃燒的條件
D．
探究二氧化碳與水的反應(yīng)

分析 對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A．研究氧氣的性質(zhì)，就是看鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及產(chǎn)物的驗證，所以根本不存在對照實驗，故符合題意；
B．研究催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速度，在雙氧水濃度相同的情況下，利用有無催化劑的情況下，觀察氧氣放出速率的快慢，所以利用了對比實驗的原理，故不符合題意；
C．通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比可知，溫度達(dá)到了白磷的著火點所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度，此外還可以通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比可知，薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了，可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸，故不符合題意；
D．二氧化碳不能使用石蕊試液染制的干花變紅色，能使用石蕊試液染制的濕花變紅色，通過對比說明二氧化碳和水反應(yīng)生成了能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)，利用了對比實驗的思想方法，故不符合題意．
故選A．

點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉對比實驗的設(shè)計思路，能夠分析出變量和不變量，了解通過對比實驗?zāi)茯炞C出什么結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于氧氣、二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮四種物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。�
A．都含有氧分子B．都是氧化物C．都含有氧元素D．都是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一定條件下，一個密閉容器中發(fā)生某個化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則下列關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是（　�。�
物質(zhì)R氧氣二氧化碳水
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.6x00
反應(yīng)后質(zhì)量/g008.85.4
A．X等于9.6B．R一定含C、H兩種元素，可能含O元素
C．R中一定含C、H、O三種元素D．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫同壓下，同體積任何氣體都含有相同的分子數(shù)．如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖．
①接通直流電源后，C管中的氣體是氫氣，若發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．
②C、D兩試管內(nèi)氣體的分子個數(shù)比為2：1．該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（2）純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學(xué)對水的探究，并回答有關(guān)問題：
①利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是蒸餾，
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種．你采用的方法是：取樣，加入肥皂水，產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的泡沫多的是純水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)與空氣混合，遇明火不可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．氫氣B．煤氣C．液化石油氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．周末，小明一家人到南山野炊．

（1）生火時，小明用枯草引燃木柴，目的是使木柴的溫度達(dá)到著火點．
（2）燒水時，小明隨時調(diào)節(jié)鍋的高度（如圖1所示），目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積．
（3）燒烤時，小明將燃著的木柴架空，燃燒會更旺，其原因是增大了木柴與氧氣的接觸面積．
（4）野炊結(jié)束后，小明需要熄滅余火，請幫助小明寫出熄滅余火的方法用土蓋滅等（寫1種）
（5）小明將野炊時木柴燃燒得到的木炭帶回化學(xué)實驗室，探究木炭在氧氣中的燃燒（如圖2所示）．請分別寫出步驟Ⅲ、IV中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
②步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．圖為鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，如圖是元素周期表的一部分回答下列問題：

（1）請將鋁元素的元素符號和原子序數(shù)填入表1中的相應(yīng)位置．
（2）鋁元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，
核外共有3個電子層；每個鋁原子失去3個電子后形成的鋁離子屬于相對穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）結(jié)構(gòu)，鋁離子的符號為Al3+．
（3）原子的真實質(zhì)量與相對原子質(zhì)量之間存在密切的關(guān)系（如表），請判斷X=27g．寫出原子的真實質(zhì)量與相對原子質(zhì)量之間的相互關(guān)系：相對原子質(zhì)量與真實質(zhì)量成正比．
碳氧鋁
相對原子質(zhì)量121627
6.02×1023個原子的質(zhì)量12g16gX

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．高溫?zé)掕FB．干冰制冷C．海水曬鹽D．風(fēng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（　�。�
  序號    現(xiàn)象    解釋
    A    水變?yōu)樗魵?/TD>    水分子發(fā)生了變化
    B    墻內(nèi)開花墻外香    分子在不停的運動
    C   50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，    說明分子變小 了
    D    用打氣筒給氣球充氣    氣體分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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