15.欲測(cè)定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)先取一潔凈干燥的小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后倒入少量的稀硫酸后稱量,與燒杯質(zhì)量之和為43.2g,又將質(zhì)量為10.8g的鋅粒放入該小燒杯中,待鋅粒表面不再有氣泡產(chǎn)生后再次稱量,剩余物與燒杯質(zhì)量之和為53.9g.(鋅和硫酸反應(yīng)的方程式如下:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是0.1g;
(2)計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出完整計(jì)算過(guò)程).

分析 (1)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,利用質(zhì)量差可以求生成氫氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,從而求出硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:(1)生成氫氣的質(zhì)量為:43.2g+10.8g-53.9g=0.1g
(2)設(shè)與鋅反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
         98                  2
         x                    0.1g
$\frac{98}{2}=\frac{x}{0.1g}$    解得:x=4.9g
稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{4.9g}{43.2g-18.2g}$×100%=19.6%
故答為:(1)0.1;(2)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較小,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫(xiě)上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
一氧化碳和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)
B.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)
C.
等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D.
在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時(shí),固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖中四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式的各種意義進(jìn)行描述

他們描述的化學(xué)式是( 。
A.CaCO3B.O3C.COD.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份,分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn).

下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)中可探究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度影響的是( 。
A.②和④B.③和④C.②和③D.①和④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對(duì)抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,它在濕、熱條件下易分解.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.從制法上看:提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行
B.從用途上看:青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對(duì)人類造成的危害
C.從變化上看:青蒿素完全燃燒只生成水和二氧化碳
D.從構(gòu)成上看:青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.水在自然界廣泛存在,生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水.
(1)區(qū)分硬水和軟水的較簡(jiǎn)便方法是用肥皂水(填試劑名稱)進(jìn)行試驗(yàn).軟化硬水的方法很多,生活中常用煮沸法將硬水軟化.
(2)現(xiàn)有下列凈化水的操作:a.過(guò)濾、b.吸附、c.消毒、d.蒸餾.其中,生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)沒(méi)有用到的操作是d(填字母).
(3)在水的凈化過(guò)程中,有多種凈水劑可以選用.
①要除去水中的異味和色素,常使用的物質(zhì)是活性炭.
②使水中懸浮雜質(zhì)沉降,一般使用的物質(zhì)是明礬.
③高鐵酸鉀(化學(xué)式是K2FeO4)是一種新型凈水劑,其中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(4)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量是1g;需要水的體積是49mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根據(jù)化合物中元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零.計(jì)算NH4H2PO4中磷元素的化合價(jià)是( 。
A.-3B.+3C.-5D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①分液漏斗,②水槽.
(2)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是A(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
   ,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%,二氧化錳不是(填“是”或“不是”)該反應(yīng)的催化劑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)獲取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)).
(4)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(填序號(hào)),氫氣在點(diǎn)燃前必須先驗(yàn)純,為確保安全,驗(yàn)純氫氣時(shí)最好用排水法 法收集氫氣.如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,不能(填“能”或“不能”)選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,理由是MnO2是粉末,會(huì)漏到隔板下,無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是(  )
A.氧化鎂  MgOB.氯化鋁  Al2Cl3C.碳酸  H2CO3D.硝酸銀  AgNO3

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