一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等質(zhì)量、等濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(       )

A．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵小        

B．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鐵比鋅大

C．t2時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同      

D．t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的是（    ）

A、復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式：NH4H2PO4

 


B、碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C、在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+6O2            6CO2+6H2O

+1 -1

H2O2
 
 


D、過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．濾出的固體中一定含有銀，也可能含有銅    

B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵

C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸根 

D．濾液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銅，可能含有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)家的下水管道堵塞了，于是他買了一瓶“管道疏通劑”（部分說(shuō)明如圖）．疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該管道疏通劑需要密封保存的原因是　              　．

（2）按照使用說(shuō)明，該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究．先向燒杯中加入206g水，再加入本品200g，當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求：（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）

①生成氫氣的體積．（ρ氫氣=0.09g/L）

②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

          

A.熄滅酒精燈      B． 過(guò)濾        C．稀釋濃硫酸  D．將固體藥品裝入試管中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是　   　（填名稱）

②圖2實(shí)驗(yàn)中生成的SO2被水吸收，且能與水發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)方程式：                                 （提示：CO2和SO2性質(zhì)相似）

③水是最常見(jiàn)的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是　      　．

A．植物油　　　　B．白糖　　　　C．純堿　　　　D．硝酸鉀　　

④高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是　       　（填化學(xué)式）．

⑤圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線

（Ⅰ）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為　  　；此溫度甲物質(zhì)的溶解度　  　乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．

（Ⅱ）當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的

是　    　（填序號(hào)）．

A．都是飽和溶液  B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙C．溶液質(zhì)量：甲＜乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)前，南海問(wèn)題引起我國(guó)政府和人民的高度關(guān)注。南海是我國(guó)固有的領(lǐng)海，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源，其中天然氣的主要成分是

A．氫氣         B．一氧化碳     C．甲烷        D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下問(wèn)題。

（1）自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴幢黄茐�，尋找到的新水源需�?jīng)檢測(cè)和處理后，才能成為飲用水。新水源中的泥沙經(jīng)靜置后，通�？梢酝ㄟ^(guò)

                （填操作名稱）將其除去。水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的                    。

（2）水的酸堿度是飲用水的重要指標(biāo)，飲用水的pH范圍為6.5～8.5。測(cè)定的方法是：在玻璃片上放一小片pH試紙，將凈化后的水滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與                              比較，即可測(cè)出水的pH。

（3）天然水有硬水和軟水之分，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用

                     來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用             的方法來(lái)降低水的硬度。

（4）醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水，其中溶質(zhì)是              （填化學(xué)式）。

（5）水是生命之源，能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是          （填編號(hào)）。

A．水的蒸發(fā)      B．水的凈化      C．水的電解      D．氫氣在氧氣中燃燒

（6）請(qǐng)寫(xiě)出一條日常生活中節(jié)約水資源的具體措施：                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品種是（ ）

A．氮肥    B．磷肥      C．鉀肥      D．復(fù)合肥

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