鋅元素能促進(jìn)身體和大腦發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鋅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鋅元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 鋅屬于人體必需的微量元素

B. 鋅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g

C. 鋅在反應(yīng)中易失去電子

D. 鋅元素位于元素周期表的第四周期

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小輝自制了如下實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，其中不能“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡氖牵ā　。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到目的的是（ ）

A. 利用點(diǎn)燃方法除去CO2中混有少量的CO

B. 利用稀鹽酸除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3

C. 利用NaOH溶液和稀鹽酸除去粗鹽中的MgCl2

D. 利用加熱方法除去MnO2中混有少量的KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：計(jì)算題

取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入100g 14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則混合物中氧元素的質(zhì)量為_____g；寫出氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。不符合上述要求的一組物質(zhì)是（　�。�

A. NaOH、NaNO3 B. CO2、CaCO3 C. O2、H2O D. Fe、Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型：推斷題

碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。用含有二氧化硅和硫酸鋇雜質(zhì)的碳酸鋇原料生 產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品的工藝如下：（已知二氧化硅難溶于水，難溶于鹽酸）

（1）“酸溶”中加入過(guò)量稀鹽酸的目的是_______。

（2）“操作 A”中實(shí)驗(yàn)室常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。

（3）“沉鋇”發(fā)生多個(gè)反應(yīng)，其中生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。

（4）濾渣中含有的物質(zhì)是_______。

（5）“操作 B”中包括的操作有洗滌、_____；溶液 A 中的溶質(zhì)可能的組合有_____種。

（6）本過(guò)程中的生成物可以直接應(yīng)用于流程的是_____。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型：單選題

“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是

A. 因地制宜，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

B. 廢舊電池集中回收，并填埋處理

C. 大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

D. 使用可降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）

A. 向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量

D. 向等質(zhì)量等濃度的兩份稀鹽酸中分別加入足量的Mg和Al

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同步練習(xí)冊(cè)答案