2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者“,為共建天藍,地綠、水清的美麗金華,下列措施不可取的是
A. 加大空氣質(zhì)量檢測改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C. 大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量 D. 大力開展五水共治,保護水資源
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學用語與所表述的意義不相符的是( )
A. O2—氧氣中氧元素的化合價為 0 B. 2H—2 個氫元素
C. 2H2O—2 個水分子 D. 3Fe3+—3 個鐵離子
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科目:初中化學 來源:云南省易門縣2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
B | 用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子 | 二氧化碳分子很小 |
C | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
D | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,體積變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖回答問題:
(1)標號①的儀器名稱:__________ 。
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為_______,證明氣體已收集滿的現(xiàn)象是____ 。
(3)實驗室選擇發(fā)生裝置F 制取CO2,與裝置B相比, 其優(yōu)點是_____ 。
(4)實驗室用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端通入(填字母序號)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
實驗室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑,下列表示反應開始以后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖(a表示加二氧化錳;b表示不加二氧化錳),其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型:科學探究題
小麗欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題,她設計了并完成了下表所示的探究實驗。請你幫小麗同學完成下面未完成的填空。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
實驗結(jié)論 | 實驗總結(jié) | |||
實驗一 | 取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣但_____ | 二氧化錳過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 取5ml水于試管中,加入適量二氧化錳,伸入帶火星的木條 | _______ | _________ | |
實驗三 | ________ | __________ | 二氧化錳加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型:填空題
如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì) ;
(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型:單選題
一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是()
A. 向下排空氣法 B. 向上排空氣法
C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
元素周期表是學習化學的重要工具,下圖是表中的一格,其中A表示__________;B表示_________。
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