【題目】請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是_______________
(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________
【答案】 糖類(lèi) KNO3
【解析】(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi);(2)硝酸鉀屬于鹽,其中因含有鉀元素和氮元素故為復(fù)合肥料,化學(xué)式為:KNO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前,作為高能燃料,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲(chǔ)量的2.53%
D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,可制成多種用途的電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)诠ぷ、生活中的下列做法不安全的是?)
A.液化石油氣泄露時(shí),立即關(guān)閉氣瓶閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B.霉變的花生先用水漂洗,再煮熟后食用
C.酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時(shí),立即用濕抹布蓋滅
D.燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是
A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和10g碳酸鈣,分別和過(guò)量的鹽酸反應(yīng),其中
A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B. 碳酸鈣消耗的氯化氫多
C. 碳酸鈉生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一樣多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母代號(hào),下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , 若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 .
(3)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從口進(jìn)(填“b”或“c”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是
A. 天然氣燃燒 B. 冰塊制成冰雕
C. 用活性炭吸附甲醛氣味 D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空:
(1)用于取用粉末狀固體藥品的儀器是;
(2)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是;
(3)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是;
(4)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是;
(5)用來(lái)收集和貯存少量氣體的儀器是 .
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