10、一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的根本原因是它們的( 。
分析:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
解答:解:一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、從不同的角度對(duì)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.例如對(duì)碳、二氧化碳、一氧化碳三種物質(zhì),可以從不同的角度對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)比較.
示例:從常溫下的狀態(tài)比較,碳是固態(tài),一氧化碳和二氧化碳是氣態(tài);
(1)從物質(zhì)的組成分類(lèi)比較,碳屬于單質(zhì),一氧化碳和二氧化碳屬于
化合物
;
(2)從在水中的溶解性比較,
二氧化碳溶于水
,
碳和一氧化碳不溶于水
;
(3)從是否具有
可燃
性比較,
二氧化碳沒(méi)有可燃性
碳和一氧化碳都有可燃性
;
(4)從能否與
反應(yīng)比較,
二氧化碳能與水發(fā)生化合反應(yīng)
,
碳和一氧化碳不能與水發(fā)生化合反應(yīng)

(5)從
用途
比較,
二氧化碳可用于滅火
,
碳和一氧化碳用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用.請(qǐng)根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí),解釋或解決以下生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題.
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同
;
(2)進(jìn)行水的凈化時(shí),除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
;
(3)要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無(wú)色氣體,可采用的方法是
分別通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁的是CO2,無(wú)變化的是CO
分別通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁的是CO2,無(wú)變化的是CO
;(寫(xiě)一種即可)
(4)為保證人身安全,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,須做
燈火
燈火
試驗(yàn);
(5)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行
驗(yàn)純
驗(yàn)純

(6)北宋畫(huà)家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因?yàn)?!--BA-->
常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。
A、都比空氣重B、都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)C、都有還原性D、都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到

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同步練習(xí)冊(cè)答案