某化學小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究.
(1)寫出下列編號儀器的名稱:①___.
(2)甲同學要用高錳酸鉀來制取O2,選用如圖中的A裝置,但該裝置需要完善,你的做法是___.
(3)查閱資料知:濃鹽酸有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫,乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質(zhì)時觀察到紫色石蕊試液變紅,對這一變化的不合理解釋有___(填字母序號).
A 揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
B 產(chǎn)生的CO2使石蕊試液變紅
C 產(chǎn)生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第四節(jié)基礎練習 題型:單選題
為創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”,今年某市將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收 集箱.下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標志”.廢舊電池投入的垃圾收集箱 上應貼有的標志是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:上海市寶山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:填空題
我們生活中經(jīng)常會接觸到一些碳家族成員,請完成下列填空:
①屬于自然界中最堅硬的碳家族成員是____;
②石墨因具有____性可作干電池的正極;
③利用活性炭的____性可進行食品添加劑的脫色;
④寫出燒烤時木炭充分燃燒的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
請從下面四種物質(zhì)中選擇恰當物質(zhì),可用于人工降雨的物質(zhì)是( )
A.鹽酸 B.明礬 C.干冰 D.氧氣
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
在如圖所示的有關實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第二節(jié)基礎練習 題型:填空題
化學與生活息息相關,請用所學化學知識回答下列問題。
(1)從古墓中發(fā)掘出的金器雖經(jīng)千年,卻仍光亮如新,其原因是 ;
(2)氫氣作高能燃料助火箭升空的原因(用化學方程式表示,下同) ;
(3)固硫煤的制作是向煤中加入少量的熟石灰即可,它可減少有害物質(zhì)二氧化硫的排放,其原因是 ;
(4)制作皮蛋的主要原料是純堿和熟石灰,利用它們反應
制得的強堿,可使鴨蛋中的蛋白質(zhì)變性成為皮蛋;
(5)王煜同學用醋酸(化學式為:HAc)除去家里衛(wèi)生間的銹漬 。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第四節(jié)基礎練習 題型:單選題
2014 年中國學生營養(yǎng)日的主題是“健康餐盤 3:2:1”,含義就是一餐當中應 包含 3 份主食,2 份蔬菜,1 份肉類.其中蔬菜富含的營養(yǎng)素是()
A.油脂 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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