下列曲線正確的是( )
A. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬
B. 向稀硝酸中加水
C. 雙氧水分解
D. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )
A. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康
B. 過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)
C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省麗水市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( )
①用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液;
②用量筒量取5.62mL的水;
③用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.6gNaCl固體;
④用托盤(pán)天平、燒杯、量筒、玻璃捧配制一定溫度下30%的NaCl的溶液.
A. ③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)考察和研究,認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類(lèi)健康的理想炊具,并向全世界推廣,其主要原因是( )
A. 可有效減少缺鐵性貧血
B. 熔點(diǎn)較高
C. 價(jià)格便宜,不易生銹
D. 傳熱慢,保溫性能好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
已知金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是( )
A. Mn+H2SO4===MnSO4+H2↑
B. Mg+MnCl2===MgCl2+Mn
C. Fe+MnCl2===MgCl2+Mn
D. Mn+CuCl2===MnCl2+Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.
B.
C.
D. HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
回答下列有關(guān)金屬性質(zhì)的問(wèn)題:
(1)油罐車(chē)的尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖到地面上,這是利用鐵的________性。
(2)鐵和鋁都可以用來(lái)制作炊具,這是利用它們的________性。
(3)用金屬鎢做白熾燈的燈絲,這是利用了鎢的________。
(4)鋁能制成很薄的鋁箔,這是利用鋁的________性。
(5)金屬紐扣表面涂的“銀粉”實(shí)際上是________粉。
(6)體溫計(jì)中液態(tài)的“銀”是________。
(7)熱水瓶膽壁的金屬是________。
(8)為何鐵制鍋鏟需要加上木柄或塑料柄________。
(9)聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織為什么推薦使用中國(guó)的鐵鍋______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是( )
A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B. 向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水
C. 加熱氯酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
D. 20 ℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)分析下列化學(xué)反應(yīng),回答問(wèn)題:
①BaCl2+H2SO4===2HCl+BaSO4↓
②CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓
(1)從反應(yīng)物的類(lèi)別分析,①是鹽與酸的反應(yīng),②是鹽與_____的反應(yīng);
(2)從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,①和②都能反應(yīng)的原因是生成物中都有_____;
(3)利用K2CO3溶液和_____溶液反應(yīng),可制取KOH。
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