【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,俊充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量(g)

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75


(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟,下同)
(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

【答案】
(1)解:比較第五次和第六次的數(shù)據(jù)可以知道,剩余固體的質(zhì)量都為6.75g,可以說明該固體中鋅的質(zhì)量為:10g﹣6.75g=3.25g;

所以黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=32.5%.

答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%;


(2)解:設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x

Zn+

H2SO4═ZnSO4+H2

65

98

3.25g

x

=

x=4.9g

稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=9.8%

答:所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.


【解析】(1)前五次每次消耗固體的質(zhì)量為0.65g,所以第五次加入的硫酸被完全反應(yīng)掉,比較第五次和第六次的數(shù)據(jù)可以知道,剩余固體的質(zhì)量都為6.75g,即第六次加入的稀硫酸沒有反應(yīng),可以據(jù)此求算出鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)(1)的解答,利用鋅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式求算出稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合金材料的研究與工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展關(guān)系密切.
(1)請寫出鐵的一種常見合金材料的名稱.;鐵片有“熱脹冷縮”現(xiàn)象在因?yàn)殡S著溫度的變化,會發(fā)生改變.
(2)金屬元素在自然界中,通常以伴生狀態(tài)存在.如常見的食鹽水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+ , 若依次向其中加入過量的Na2CO3溶液,可以除去其中的Ca2+和Mg2+ . 接下來的操作是向過濾得到的濾液中加入適量的稀鹽酸,加稀鹽酸的目的是
(3)如圖是探究煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)裝置.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)A裝置中能夠觀察到的現(xiàn)象是 . 如果B裝置中的氫氧化鈉溶液是過量的,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去少量B裝置中的溶液,滴加過量的BaCI2溶液,可觀察到的現(xiàn)象是 . 接下來在所得到的溶液中,滴加紫色石蕊試液,可觀察到的現(xiàn)象是
②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得B裝置共增重2.2g,則A裝置中被還原的氧化鐵的質(zhì)量是多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是________,煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快,這是因?yàn)?/span>_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是

(2)下列說法正確的是(填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是

A. 空氣中按質(zhì)量計(jì)氮?dú)庹?/span>78%,氧氣占21%

B. 二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體

C. 空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體

D. 任何情況下,空氣的成分都是固定不變的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說法中正確的是()

A.可以放心食用由甲醛浸泡過的海產(chǎn)品

B.洗滌劑能將餐具上的油污乳化而清洗干凈

C.微量元素是人體必需的,應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑

D.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是將油的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈

B. 向試管中滴加液體時(shí),滴管不能伸到試管中

C. 加熱試管中的液體時(shí),液體體積不到試管容積的1/3

D. 將燃燒的酒精燈熄滅后才能添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在化學(xué)變化中可以再分

B. 鐵在氧氣中燃燒生成了三氧化二鐵

C. 有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在玻璃器皿里稱量

D. 分子比構(gòu)成它的原子大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(說明:一種小球代表一種原子)。則下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新結(jié)合
C.圖示中共有4種分子
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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