【題目】為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.在車船的表面噴涂油漆
B.將使用后的菜刀用布擦干
C.洗凈鐵制品表面的油膜
D.在鐵制品表面鍍上一層鋅

【答案】C
【解析】解：A、在車、船的表面噴涂油漆能夠防止生銹，做法正確； B、將使用后的菜刀用布擦干，能減緩鐵制品的銹蝕，做法正確；
C、洗凈鐵制品表面的油膜，使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，做法錯(cuò)誤；
D、在鐵制品表面鍍上一層鋅，能夠防止生銹，做法正確．
故選C．
防止金屬生銹的方法有：在金屬表面涂一層油漆；在金屬表面鍍一層金屬等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中配制100mL10%的稀硫酸，不需要使用的儀器是（ ）
A.燒杯
B.托盤天平
C.量筒
D.玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)加入水中形成溶液過程中，溫度會(huì)顯著下降的是（ ）
A.氯化鈉
B.硝酸銨
C.氫氧化鈉
D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液造成偏小的三個(gè)原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及氯元素在元素周期表中的信息：

請(qǐng)回答問題：①對(duì)圖e中提供的信息理解不正確的是；
A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為17 C．元素符號(hào)為Cl D．相對(duì)原子質(zhì)量為35.50g
②如果圖a為原子，則X的值是； 上述b、c、d三種粒子中屬于陰離子的是（填字母，下同），屬于同一種元素的是和 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起．過一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是 ， 該實(shí)驗(yàn)說明 ．

一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅．
①你認(rèn)為猜測正確．
②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)（請(qǐng)完成下表）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2﹣3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同．

取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方．

酚酞不變色

氨氣使酚酞變色．

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成色

氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微粒的說法正確的是（ ）
A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化
C.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化
D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請(qǐng)回答：
（1）一個(gè)蘋果酸鈉鹽分子含有個(gè)原子，蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是；
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=；
（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，則攝入了多少克鈉元素？（列式計(jì)算，結(jié)果保留兩位小數(shù)）【相對(duì)原子質(zhì)量C：12 H：1 O：16 Na：23】

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）
A.汞
B.氧氣
C.金剛石
D.硫酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案