NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請回答：

（1）由圖一可知，20℃時氯化鈉的溶解度為　 　g．

（2）依據(jù)圖一分析下列問題：50℃時，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁渲?u>　 　（填寫物質(zhì)化學(xué)式）得到飽和溶液；另一種物質(zhì)的溶液中再加入　 　g該溶質(zhì)，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先　 　再過濾的物理方法．

（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)　 　的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
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下列元素中屬于非金屬元素的是

A. 汞 B. 鉻 C. 錳 D. 氟

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地殼中的元素含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如圖所示，圖中表示鋁元素含量的區(qū)域是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 加熱氫氧化銅懸濁液，產(chǎn)生紫紅色固體

B. 點燃棉紗線，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味

C. 木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光

D. 聚乙烯塑料加熱時熔化，冷卻后變成固體

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科目：初中化學(xué) 來源：南京市秦淮區(qū)2017屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A. 用銅絲制電線 B. 用石墨制鉛筆

C. 用汽油除油污 D. 用鹽酸除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2017屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖所示，三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 三甲基一氯硅烷屬于有機(jī)物

B. 保存三甲基一氯硅烷時應(yīng)密封防水

C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

D. 三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2017屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列做法中不利于環(huán)境和資源節(jié)約的是（ ）

A. 燃燒秸稈 B. 紙張正反面使用

C. 大力推廣太陽能發(fā)電 D. 用淘米水澆花

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2016年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是

A. 鼓勵燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng)

B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 就地焚燒秸稈，增加田間肥料

D. 燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學(xué)試卷 題型：信息分析題

白云巖礦（含CaO、MgO）常用于生產(chǎn)K2SO4肥及氮鉀復(fù)合肥。

（1）將白云巖礦石粉碎的目的___________________________；

（2）操作a是_______，用到的玻璃儀器除玻璃棒還有_______，玻璃棒作用________；

（3）反應(yīng)②化學(xué)方程式為CaSO4·2H2O + 2 NH4HCO3 == CaCO3↓ + (NH4)2SO4 + CO2↑+ 3H2O，該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右，原因________________________；

（4）K2SO4在水中溶解度小于（NH4）2SO4，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________，操作b的步驟：________、冷卻結(jié)晶、過濾而得到氮鉀復(fù)合肥。

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