1．如圖為某品牌牛奶的部分標簽，請據(jù)此回答下列問題[第（2）～（4）題用標簽中的序號填寫]：
（1）人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，除標簽中所標注的，還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素；
（2）人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新都離不開的是③；
（3）能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于④；
（4）不屬于有機物的是①⑤．

分析 人體生命活動的六大營養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水．可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和特性和有機物的概念來解答．

解答 解：（1）人體生命活動的六大營養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水．所以還缺少維生素；
（2）蛋白質(zhì)是人體生長和修補身體破損組織的重要營養(yǎng)物質(zhì)；
（3）生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類；
（4）水和無機鹽中都不含碳元素，不屬于有機物．
故答案為：（1）維生素；
（2）③；
（3）④；
（4）①⑤

點評 要掌握人體的六大營養(yǎng)素的生理機能、來源及性質(zhì)特性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．空氣質(zhì)量日報主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別．下表是某年某月某日我國幾個重點城市的空氣質(zhì)量日報：
 城市 空氣污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級別
 北京 92 TSPⅡ
 上海 145 NOxⅢ
 重慶 98 SO2Ⅱ
 廈門 34 Ⅰ
（1）上述城市中，空氣質(zhì)量最好的是廈門．
（2）人類的活動往往造成空氣污染，成為空氣的污染源．如工業(yè)污染源、生活污染源和交通污染 等．你認為重慶的污染可能是由于工廠大量以煤為燃料造成的．
（3）空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命活動有重要的意義，但是如果二氧化碳排放過多就會引起溫室效應(yīng)．綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中，正確的是（　�。�
A．相同質(zhì)量的同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質(zhì)多
B．在一定溫度下，M物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
C．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
D．有時某一物質(zhì)的溶液是稀溶液，同時也可能是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學用語是我們學習化學的重要工具．請用適當?shù)幕瘜W用語填空：
（1）保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子O2； 
（2）氬氣Ar；
（3）2個一氧化碳分子2CO；
（4）地殼中含量最高的金屬元素Al；
（5）硫酸鋅中鋅元素化合價$\stackrel{+2}{Zn}$SO4；
（6）氫氧化鈣Ca（OH）2；
（7）5個磷原子5P；
（8）3個碳酸根離子3CO32-；
（9）氯化鈉NaCl；
（10）硫原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．粗鹽中混有不溶于水的泥沙，通過下述實驗除去泥沙等雜質(zhì)，使粗鹽得到提純．

（1）在上述儀器中，可用于粗鹽提純實驗的有酒精燈、漏斗、燒杯、蒸發(fā)皿（填寫儀器名稱）．
（2）按要求填寫粗鹽提純實驗的主要操作步驟及其相關(guān)內(nèi)容：
①溶解：加快溶解固體食鹽的方法有（寫出兩種）將固體研碎、用玻璃棒攪拌（或加熱）．
②過濾此步操作中玻璃棒的作用是引流．
③蒸發(fā)加熱到蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時停止加熱．
（3）某同學在同等實驗條件下，所得產(chǎn)品量明顯比其他同學少，請你幫他分析一下可能的原因（寫出兩條即可）：①藥品未完全溶解就開始過濾；②蒸發(fā)時有濺出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．根據(jù)下表中，與含碳物質(zhì)用途對應(yīng)的特性無錯誤的是（　　）
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極木炭寫生保存長久活性炭凈水
對應(yīng)特征①璀璨奪目②導熱性③常溫下，化學性質(zhì)不活潑④有吸附性
A．①③B．②④C．①②D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．某接近飽和的溶液，溫度不變，蒸發(fā)掉部分溶劑，有晶體析出，對此時溶液的敘述正確的是（　�。�
A．溶液仍不飽和B．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
C．溶液是飽和溶液D．溶解度變小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在A、B、C、D都是初中化學常見的物質(zhì)，已知A+B=C+D，則下列敘述正確的是（　�。�
A．若A是氧化鐵，C是鐵，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B．若A是常見的金屬，C為氣體單質(zhì)，則B可能是稀硫酸
C．若A是藍色溶液，C是淺綠色溶液，則D一定是氫氣
D．若A是酸，C和D是鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．你是否知道全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一．

（1）南京長江三橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋，橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料，可以保征  50年不生銹，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說明）隔絕氧氣．
（2）食品生產(chǎn)商為了延長食品保質(zhì)朗，有時候在食品包裝袋中放入少量用透氣的紙袋裝的干燥鐵粉，其作用是鐵能與氧氣、水蒸氣反應(yīng)，從而防止食品腐敗和變軟．
（3）人們對資源保護的意識日趨增強，為了節(jié)約金屬資源，家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料．你認為下列保護金屬資源的途徑不合理的是③．
①防止金屬腐蝕；②回收利用廢舊金屬；③禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品
④合理有效地開采礦物．
（4）如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖，實驗開始時，應(yīng)該先通一會兒一氧化碳，然后再給氧化鐵加熱的原因是防止CO與空氣混合加熱后爆炸，寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是：紅色固體慢慢變成黑色，裝有石灰水的試管內(nèi)看到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁．最后的尾氣進行點燃的目的是CO有毒，防止它污染空氣．

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