【題目】下列常用儀器中,不能作反應(yīng)容器的是

A. 量筒 B. 集氣瓶 C. 燒杯 D. 試管

【答案】A

【解析】

A、量筒只能用來量取液體,不能用作化學(xué)反應(yīng)容器,故A正確;B、集氣瓶可以用來收集氣體,還可以用來做硫燃燒、碳燃燒、鐵絲燃燒等的反應(yīng)容器,故B錯(cuò)誤;C、燒杯可以用作配制溶液的容器,也可以作為大量反應(yīng)物的反應(yīng)容器,故C錯(cuò)誤;D、用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集氣體,能作為小型氣體發(fā)生器,是試管所具有的用途,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散一些,可使火焰更旺,其原理是( )

A. 增加空氣中氧氣含量

B. 提高可燃物的著火點(diǎn)

C. 增大可燃物與空氣的接觸面

D. 降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”.瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱.
(1)瓦斯屬于(選填“純凈物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體.甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是:
(2)為了防止煤礦爆炸,應(yīng)采取的措施是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質(zhì)各10g,加熱發(fā)生化合反應(yīng),生成D(其中B是催化劑)當(dāng)A已完全反應(yīng)時(shí),測(cè)得生成D的質(zhì)量為16g,則反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為( )

A. 4:1 B. 5:1 C. 5:3 D. 5:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素 B. 人體中含量最多的元素是氫元素

C. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21% D. 地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法錯(cuò)誤的是

A. 從類別上看:甲醛屬于化合物,但不是氧化物

B. 從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳

C. 從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D. 從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去).B是白色難容固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,C俗稱純堿,F(xiàn)是最常見溶劑.請(qǐng)回答:A的一種用途是 ;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)④發(fā)生時(shí)的一個(gè)明顯現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵.
(2)用電解水的方法制取氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.(寫出一個(gè)即可)
(4)高溫下二氧化碳與碳反應(yīng).

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