下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B、氧氣和臭氧（O3）都是由同種元素組成的
C、H和H+都屬于氫元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D、分子在化學(xué)變化中可以再分
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,分子的定義與分子的特性,物質(zhì)的元素組成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：回顧所學(xué)知識(shí)：原子是化學(xué)變化中的最小粒子；氧氣和臭氧都有氧元素組成；元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定；分子在化學(xué)變化中可以再分；
解答：解：A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故正確；
B、氧氣和臭氧都有氧元素組成，故正確；
C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定，氫原子和氫離子最外層電子數(shù)不同，故其化學(xué)性質(zhì)也不同，故錯(cuò)誤；
D、分子在化學(xué)變化中可以再分，故正確；
故選C
點(diǎn)評(píng)：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、銅與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，溶液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某大學(xué)高分子系的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一種超輕物質(zhì)“碳海綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　　）
A、“碳海綿”是一種化合物
B、“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用
C、“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D、“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、①②B、①④C、③④D、②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

赤鐵礦（主要成分為氧化鐵、雜質(zhì)中不含鐵元素）中鐵元素含量為49%，則礦石中氧化鐵的含量為（　　）
A、56%B、70%
C、80%D、48%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、鋁+氧氣→氧化鋁
B、乙炔+氧氣→二氧化碳+水
C、氫氣+氧化銅→銅+水
D、氮?dú)?氫氣→氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去CO中的少量CO2的正確方法是（　�。�
A、通過(guò)足量的澄清石灰水
B、通過(guò)灼熱的氧化銅
C、用燃著的木條點(diǎn)燃
D、通過(guò)紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中有害氣體處理為無(wú)污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、甲和丁中同種元素化合價(jià)相同
C、反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為4
D、“三效催化轉(zhuǎn)換器”中的催化劑需要經(jīng)常更換

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、5g鎂與3g氧氣反應(yīng)可生成8g氧化鎂
B、4g鎂與4g氧氣反應(yīng)可生成8g氧化鎂
C、3.2g鎂與4.8g氧氣反應(yīng)可生成8g氧化鎂
D、6g鎂與4g氧氣反應(yīng)可生成10g氧化鎂

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同步練習(xí)冊(cè)答案