下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是
A. 食品放在冰箱中貯藏
B. 雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳
C. 試管中進(jìn)行氧化銅與稀硫酸反應(yīng)時，稍微加熱
D. 鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
A 【解析】A、食品放在冰箱中貯藏，溫度降低，減慢了食品變質(zhì)的反應(yīng)速率，故A選；B、二氧化錳為雙氧水分解的催化劑，可加快反應(yīng)的速率，故B不選；C、升高溫度可增大反應(yīng)速率，故C不選；D、固體表面積增大，反應(yīng)速率增大，故D不選。故選A。
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號）。
（3）小明同學(xué)用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
（1）集氣瓶 （2）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ AC或AE （3）紫色石蕊試液變紅 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓ + H2O 不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大 【解析】 試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知（1）儀器a的名稱是集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，因為是固體...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（一模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
小明同學(xué)對家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產(chǎn)生了興趣(品名和成分如圖所示)，于是和同學(xué)一起，設(shè)計實驗進(jìn)行探究：
[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么？
[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 。
[實驗探究]甲同學(xué)的探究方案如下表：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。 | 固體中一定含有_______和氫氧化鈣。此過程的化學(xué)方程式_______。 |
(2)另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸 | 固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有Fe ，一定不含 Fe2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | ________ | 固體中一定含有CaCO3 |
[交流與反思]
(1)“504雙吸劑”中的鐵粉可以吸收空氣中的_______、______。
(2)實驗操作(2)的實驗現(xiàn)象里“有大量無色氣體產(chǎn)生”， 根據(jù)甲同學(xué)的整體探究方案推測，無色氣體的成分是一定含有______，可能含有________。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是______。
(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_______。
氧化鈣 CaO+H2O=Ca（OH）2 石灰水變渾濁 氧氣 水蒸氣 二氧化碳 氫氣 氧化鈣與水反應(yīng)后也得到氫氧化鈣 氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵后，鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵 【解析】(1)生石灰易與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣易于二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣；根據(jù)固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅，那么固體中一定含有氧化鈣和氫氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
Ⅰ.在“①稀硫酸、②水、③熟石灰、④酒精、⑤氯化鉀、⑥鐵粉”中，請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：
(1)用于改良酸性土壤的是____________， (2)用于清除鐵銹的是_________，
(3)實驗室常用的液體燃料是____________， (4)最常見的溶劑____________，
(5)用于防止食物變質(zhì)的雙吸劑____________， (6)可作鉀肥的是____________。
Ⅱ.合現(xiàn)有下列五種物質(zhì)A. 食鹽 B. 小蘇打 C. 蘋果 D. 葡萄糖 E. 維生素A
請按下列要求填空(填序號)。
富含維生素C的是___________；可直接進(jìn)入血液，補充能量的是________；既可作為疏松劑，又可治療胃酸過多的是________；食用過多會引起血壓升高的________；夜盲癥患者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下補充大量________進(jìn)行治療。
Ⅲ.材料是人類生產(chǎn)和生活的物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用材料可以改善我們的生活。
(1)鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和生活進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。
①工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________________________，實驗室完成此實驗是要注意先____________再___________，目的是為了_____________ 。
②我們還可以采用濕法冶金獲得金屬，請寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ______________。
③ 炒過菜的鐵鍋未及時洗凈擦干，第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑。鐵鍋的腐蝕主要是鐵與_______和_______反應(yīng)造成，鐵銹的主要成分是________。為防止鐵制品銹蝕，可采取的方法有_____________(只需填寫一種即可)。
(2) 體育場館建設(shè)需大量建筑材料。下列材料屬于復(fù)合材料的是________(填字母) ，屬于合成材料的是________(填字母)。
a. 石灰石 b. 玻璃鋼 c. 玻璃 d 鋼筋混凝土 e 聚氯乙烯塑料
Ⅳ.化學(xué)的發(fā)展為人類解決能源危機帶來了曙光。
(1)化學(xué)電池是一種高效利用能源的裝置，電池在使用時將_______能轉(zhuǎn)化為_______能
(2)下圖是某電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，
①其中正極為_______，負(fù)極為_______。
②請寫出用二氧化錳和雙氧水混合制取氧氣的化學(xué)方程式__________________。
③電池材料中的糊狀電解質(zhì)中含有淀粉，我們可以用________(填試劑名稱)來檢驗，檢驗時課觀察到__________________。
④電解液中的氯化銨，再農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做______肥，施用時要注意__________________。
③ ① ④ ② ⑥ ⑤ C D B A E 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 通入一氧化碳 高溫加熱 排盡空氣防止爆炸 Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 氧氣 水 Fe2O3 涂保護膜 bd e 化學(xué) 電 碳(棒) 鋅(筒) 2H2O22H2O + O2↑ 碘水(碘酒) 碘水(或碘酒)變藍(lán) 氮 避免與堿性物質(zhì)物質(zhì)混用 【解析】Ⅰ.(1)用于改良酸性土壤的是熟石灰；(2)用于清除鐵銹的是...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)；
B. t1℃時，A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%
C. t2℃時A、B的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t2℃時，用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量A＜B；
D 【解析】A、比較溶解度需要知道溫度，故錯誤；B、t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度為25克，A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%，故錯誤；C、t2℃時，A的溶解度大于B的溶解度，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，降到t1℃，A的溶解度減小且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，B的溶解度增大且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可知此時A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯誤；D、t2℃時，A的溶解...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)濃硫酸說法中錯誤的是
A. 濃硫酸具有吸水性，可用于干燥某些氣體
B. 濃硫酸具有脫水性，可以使紙張?zhí)蓟?/p>
C. 濃硫酸具有酸性，可與銅反應(yīng)生成氫氣
D. 濃硫酸具有強腐蝕性，使用時要特別小心
C 【解析】A、濃硫酸可以做干燥劑是因為濃硫酸具有吸水性，故A正確；B、濃硫酸使紙張?zhí)蓟�，體現(xiàn)濃硫酸脫水性，故B正確；C、濃硫酸與銅在加熱條件下生成硫酸銅、二氧化硫酸和水，不會生成氫氣，故C錯誤；D、濃硫酸具有強腐蝕性，使用時要特別小心，故D正確。故選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷 題型：實驗題
如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是__________；
(2)實驗室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選的裝置組合是__________(填序號，下同)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；
(3)實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，如果選用F裝置收集氧氣，則氧氣從__________端通入(填“a”或者“b”)
(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，用錐形瓶收集兩瓶二氧化碳，驗滿的方法是________________；某活動小組利用制取的二氧化碳?xì)怏w來驗證氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)，設(shè)計并進(jìn)行以下實驗(裝置氣密性良好)：分別打開分液漏斗活塞，將等體積的氫氧化鈉飽和溶液和氫氧化鈣飽和溶液全部加入錐形瓶中，關(guān)閉活塞，打開彈簧夾K1、K2。A裝置中看到____________________________(填實驗現(xiàn)象)說明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________(任寫一個)；能說明常溫下氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的現(xiàn)象是________。
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題
人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝人足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計算。
(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__ __
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為
(3)按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為 mg（精確到0.1）。
(1)430 （2）11：112 （3）37.2 【解析】試題分析：（1）（12*6+1*11+16*7）*2+40=430； （2）氫氧的質(zhì)量比：（1*22）：（16*14）=11：112；（3）×0.2g×2=0.037g。查看答案和解析>>
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