(6分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。
(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。
(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
(1) CaCO3 + 2HCl ===== CaCl2 + H2O + CO2↑ 二氧化碳能與水反應(yīng) 濃硫酸
(2) F中石灰水變渾濁 E中有氣泡冒出
【解析】
試題分析:(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl ===== CaCl2 + H2O + CO2↑,通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng);B中盛放的試劑是濃硫酸;(2)(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是E中有氣泡冒出
考點(diǎn):二氧化碳的制取、性質(zhì)的驗(yàn)證
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級(jí)第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀HCl | H2S04 | 適量BaCl2溶液、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量HCl |
C | NaCl溶液 | Na2C03 | 適量Ca(N03)2溶液、過濾 |
D | C02 | CO | 點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長(zhǎng)沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制氧氣 B.過濾 C.取鋅粒 D.除去CO中少量CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)影響人體健康的是( )
A.用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品 B.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
C.用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉 D.用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.顏色、狀態(tài)B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用。
(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與 作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是 。
②通過實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)有丁生成。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
①甲的化學(xué)式為NH3 ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氫元素質(zhì)量比為7:1 ④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:44
A.① B.①③ C. ①④ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是( )
A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省黃岡市九年級(jí)四月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“加碘食鹽”是廚房常見的調(diào)味劑,這里的“碘”應(yīng)理解為
A.元素 B.離子 C.原子 D.分子
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