下列說法中，錯誤的是

A． “純堿”不是堿 B． “醋酸”不是酸

C． “水銀”不是銀 D． “干冰”不是冰

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蕪湖市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是某反應的微觀示意圖，已知：2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子，則下列關(guān)于該反應的判斷不正確的是

A. 該反應前后分子總數(shù)改變了

B. 該反應屬于分解反應

C. 該化學反應中原子的數(shù)目、種類沒有改變

D. 乙物質(zhì)的化學式為N2

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省徐州市九年級下學期第一次（3月）月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有X、Y、Z三種金屬，將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中，只有Y表面產(chǎn)生氣泡。將Z浸入X的硝酸鹽溶液中，在z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒；瘜W試卷（解析版） 題型：簡答題

為測定Na2CO3樣品是否純凈，某同學稱取11.4g樣品放入燒杯中，向燒杯中加入73g稀鹽酸．恰好完全反應后燒杯中剩余的總質(zhì)量為80g（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出）（計算結(jié)果精確到0.1%）．

（1）反應生成氣體的質(zhì)量為　 　g．

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

（3）所取稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題

某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖所示，請用正確的化學用語填空．

鈣離子： ，硫酸根離子： ，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價： ，

鎂離子與氯離子形成化學物的化學式： ．

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，化學小組的同學取CuSO4溶液100g，向其中滴加某一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾，得到濾液175.1g和濾渣4.9g。請計算：

(1) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；

(2) NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，但有鹽生成的反應不一定是復分解反應

B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C. 中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. pH＞7的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A～H是初中化學常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。

（1）B的化學式 ，H中溶質(zhì)的化學式 。

（2）反應③的化學反應方程式為 。

（3）反應①～③中為置換反應的是 （填序號）。

（4）寫出稀鹽酸與B反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省南通市九年級下學期第一階段考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

對物質(zhì)的性質(zhì)進行比較歸納，有利于更好的學習化學。

溫度℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶

解

度g

氫氧化鈉

51

109

119

129

145

174

299

314

329

氫氧化鈣

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

0.105

0.095

0.08

分析數(shù)據(jù)：相同溫度下的飽和溶液中，氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______氫氧化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（選填“＞”、“＜”、“＝”）。

實驗探究：向充滿二氧化碳的塑料瓶中分別倒入等量的水、澄清石灰水、氫氧化鈉飽和溶液

（1）瓶1變癟_________（選填“能”或“不能”）說明二氧化碳和水發(fā)生化學反應，你的理由是_____________。

（2）實驗中，觀察到只有瓶2中液體變渾濁，用化學方程式表示其原理_____________。瓶2和瓶3塑料瓶均變癟，但瓶3變形更為明顯，原因是_________。

（3）取塑料瓶3中反應后的溶液，甲同學滴加足量的稀鹽酸，如果有_________________，說明有新物質(zhì)產(chǎn)生，證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。乙同學選擇了一種鹽溶液，丙同學也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達到檢驗目的。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是________（填一種物質(zhì)的化學式）。

（4）興趣小組的同學對塑料瓶3反應后的液體進行探究。

【提出問題】該溶液中含有哪些溶質(zhì)？

【作出猜想】猜想Ⅰ溶質(zhì)為NaOH

猜想Ⅱ：溶質(zhì)為Na2CO3

猜想Ⅲ：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3

【實驗探究】同學們在老師的帶領(lǐng)下設(shè)計實驗，對猜想進行驗證。

方案1：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為溶液中一定含有NaOH。

方案2：先向溶液中加入______________溶液，看到有白色沉淀產(chǎn)生，該反應的化學方程式為____________________；然后向上層清液中加入______________溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的。

【實驗反思】由方案2的結(jié)果可知，方案1的結(jié)論錯誤，理由是_______________。

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