25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過(guò)程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是(  )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反應(yīng),所得到的溶液能使紫色石蕊試液顯

A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 無(wú)色 D. 紫色

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下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

分別取少量液體,加入肥皂水

鑒別硬水和軟水

B

分別取少量液體,依次加入二氧化錳

鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

C

將燃著的木條接近盛有二氧化碳的集氣瓶口

檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)

D

點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴

證明該氣體為氫氣

A. A B. B C. C D. D

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空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科學(xué)研究表明,氮?dú)庠诔合戮涂梢夯癁橐喊保喊笨捎米髌?chē)的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O,則X的化學(xué)式為( 。

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O

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某活動(dòng)小組的同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣。混合27.6g氯酸鉀和2.0g二氧化錳,加熱制取一定量的氧氣后,停止反應(yīng),測(cè)得剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。請(qǐng)計(jì)算:

(1)剩余固體的質(zhì)量_____________________________________。

(2)制得氧氣的質(zhì)量______________________________________。

(3)未分解的氯酸鉀的質(zhì)量______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖解水的裝置:

(1)在圖的括號(hào)中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極_____(用“+”“-”表示)。

(2)與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是_____氣,正負(fù)兩極氣體的體積比是_________,質(zhì)量比是__________。電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________ 組成的。

(3)水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水體污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水體污染的是_____( )

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥; ② 不用含磷洗衣粉;

③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放; ④將海水淡化

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

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下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是(

A. 過(guò)氧化氫(H2O2) B. 二氧化錳(MnO2) C. 二氧化碳(CO2) D. 液態(tài)空氣

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化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)中,正確的是( )

A. 2個(gè)氧分子:2O B. 一氧化碳:Co

C. 3個(gè)氦分子:3He D. 氧化鈉:NaO

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同步練習(xí)冊(cè)答案