如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖。
(1)從①~⑥中選擇序號(hào)填空,消耗氧氣的有_____,產(chǎn)生氧氣的有_____。
(2)下列說法中正確的是_____(填字母標(biāo)號(hào))
a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變
b.空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡
c.空氣中氧氣的濃度越高越好
d.氧氣有百利而無一害。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:
根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中:①海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變②在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加③在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸增加④析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,正確的是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(一)氣體制。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____
(2)寫出在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體的化學(xué)方程式_____,應(yīng)選擇的制取裝置為_____,若要求收集到干燥的CO2氣體,還應(yīng)該增加的裝置為_____。(填裝置序號(hào))
(3)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,可以選用與制CO2相同的發(fā)生裝置,可見制取氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素為_____和_____。
(二)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì):
利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。回答下列問題:
(4)甲中使石蕊變紅的物質(zhì)是_____。(填化學(xué)式)
(5)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(6)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有_____的物理性質(zhì)。
(7)若用裝置I收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“①”或“②”)端進(jìn)入;若要檢驗(yàn)生成的二氧化碳,可將裝置B和裝置H用膠皮管連接,并在裝置H中盛放_(tái)____(填物質(zhì)名稱)試劑。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
NH4ClO4 (高氯酸銨)可用作火篇推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )
A.CO2 B.Cl2 C.HCl D.ClO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是(填序號(hào),下同)_____ .屬于化合反應(yīng)的 是_____ ,既是化合又是氧化反應(yīng)的是_____ ,是氧化但不是化合反應(yīng)的 是_____.
A 銅+氧氣氧化銅
B 二氧化碳+水→碳酸
C 氫氣+氧氣水
D 甲烷+氧氣水+二氧化碳
E 一氧化碳+氧氣二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才屬于氧化反應(yīng)
B.物質(zhì)跟氧化合的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D.某反應(yīng)是氧化反應(yīng),則一定不是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
如圖,圓A代表化合反應(yīng),圓B代表氧化反應(yīng),下列反應(yīng),能歸類到C處的是
A.木炭燃燒 B.蠟燭燃燒
C.二氧化碳和水反應(yīng) D.二氧化碳和石灰水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型:單選題
下列廣告用語中,沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( )
A.該高效催化劑可以不消耗任何能源使水分解產(chǎn)生氫氣
B.將該新型添加劑加入汽油中,可以實(shí)現(xiàn)碳的零排放
C.使用該微生物發(fā)酵劑可制得甲烷和酒精
D.該消毒劑具有強(qiáng)氧化性,可以殺滅所有細(xì)菌而對(duì)人體無害
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
利用物質(zhì)的性質(zhì)填空。
(1)氧氣可以用于醫(yī)療急救是因?yàn)開___________;
(2)干冰可以用于人工降雨是因?yàn)開___________;
(3)石墨可以做電極是因?yàn)開_____________;
(4)活性炭可以凈化水是因?yàn)開____________;
(5)食品包裝袋中充入氮?dú)馐且驗(yàn)開____________。
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