從H、O、C、N、Ca、Fe六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①3個(gè)氫分子
 
    ②氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是
 
.  ②農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性士壤的一種堿是
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)①分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;
②根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答;
進(jìn)行解答;
(2)①根據(jù)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷;寫出其化學(xué)式;
②改良酸性土壤一般用堿性物質(zhì)來(lái)中和.選擇堿性物質(zhì)時(shí)還要綜合考慮這種物質(zhì)的性質(zhì),如是否具有很強(qiáng)的腐蝕性等;
解答:解:
(1)①根據(jù)多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氫分子表示為3H2;  
②根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3表示為:
+3
Fe
2O3;故答案為:
+3
Fe
2O3
(2)①根據(jù)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷;其化學(xué)式為:CH4;故答案為:CH4;
②消石灰的主要成分是氫氧化鈣,是一種堿性的物質(zhì).可用于中和酸性土壤改良土壤結(jié)構(gòu),其化學(xué)式為Ca(OH)2
故答案為:
(1)①3H2;  ②
+3
Fe
2O3;(2)①CH4;②Ca(OH)2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定某樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g此樣品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)(假設(shè)鋅的樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不溶于水),每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測(cè)定剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 10 10 10 10 10
剩余固體質(zhì)量/g 8.7 7.4 6.1 4.8 4.8
請(qǐng)認(rèn)真分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表示樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第
 
 次操作;
(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)國(guó)內(nèi)稀土界素有“南贛州、北包頭”之說(shuō),在重稀土資源豐富的贛州,稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴(yán)重污染飲用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水,已引起國(guó)家的高度重視,于2012年4月8日成立了“中國(guó)稀土協(xié)會(huì)”.
【查閱資料】
(一)草酸的化學(xué)式是H2C2O4,草酸是一種無(wú)色透明的晶體,無(wú)氣味,對(duì)人體有害,具有酸的通性;如能與碳酸鹽作用產(chǎn)生二氧化碳,能與金屬反應(yīng)等,例如:H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O
(二)CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色.
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)寫出鋅與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可做化肥使用,在施肥時(shí)不能將它與
 
(填一種物質(zhì)的名稱)混合使用.
【實(shí)驗(yàn)探究】
草酸加熱能分解生成水和氣體,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)受熱分解生成的氣體做如圖探究.
【設(shè)計(jì)方案】
該興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略),通過觀察下列裝置中的現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.
【現(xiàn)象和結(jié)論】
請(qǐng)你幫助他們完成報(bào)告:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察裝置C、D中現(xiàn)象裝置C中
 

裝置D中
 
產(chǎn)生的氣體有CO
產(chǎn)生的氣體有CO2
【討論與反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中
 
現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水.
(2)根據(jù)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,裝置中存在不足之處,正確的處理方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不法商家在黃金中摻入了銥損害了消費(fèi)者的利益.如圖是銥在元素周期表的信息示意圖,據(jù)此可得到的正確信息是
 

A.銥屬于非金屬元素   B.銥的中子數(shù)是192.2
C.銥的質(zhì)子數(shù)是77    D.銥的原子核外電子數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
 (填字母序號(hào)).
A.河水     B.自來(lái)水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)
 

A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(3)水是重要的溶劑和化工原料.氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料電解獲得燒堿等化工產(chǎn)品,同時(shí)得到一種是最輕的氣體,另一種是氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著非常廣泛的應(yīng)用.
(1)“524紅薯”中的鈣元素被譽(yù)為“人體中的鋼筋混凝土”.嬰幼兒缺鈣易得
 
。
(2)飯后油膩膩的餐具清洗起來(lái)非常困難,但在水中加入一點(diǎn)洗滌劑,就容易洗干凈了.在此過程中,洗滌劑對(duì)油污起到了
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因?yàn)?div id="neibsr1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
A.它們由同種分子構(gòu)成  B.它們由相同的元素組成   C.它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)一氧化碳可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此過程:
 

(4)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序號(hào)).
A.聞氣味         B.通入澄清的石灰水     C.點(diǎn)燃       D.通入紫色石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),大氣中二氧化碳含量不斷上升.科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中合理的是( 。
物  質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
B CO氣體 CO2 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
C Fe粉 Cu粉 加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過濾并干燥
D CaO固體 CaCO3 加水溶解,過濾
A、AB、BC、CD、D

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