下列各實驗中都用到了水,其中主要體現(xiàn)水發(fā)生化學變化的是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:廣東省畢業(yè)生6月適應性考試(一)化學試卷 題型:信息分析題

如圖是某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答:

(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有____________(填化學式);

(2)寫出圖中所示反應的化學方程式_____________________________________.

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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級中考押題卷(一)化學試卷 題型:選擇填充題

小剛測定了下列4種日用品的pH,其中呈酸性的是

日用品

A.潔廁靈

B.洗滌靈

C.洗發(fā)水

D.消毒液

pH

1

7

9

12

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

選用K、C、H、O、N五種元素符號組成化學式進行填空。能用于圖書館滅火的物質(zhì)是____;屬于鹽類的復合肥是_________;保持乙醇化學性質(zhì)最小的粒子是_________。

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科目:初中化學 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

化學與生活關系密切。下列說法不合理的是

A. 銅絲可用來做導線 B. 氫氧化鈣可用來改良堿性土壤

C. 鹽酸可用來除鐵銹 D. 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:探究題

實驗小組同學用完全相同的4個充滿CO2的軟塑料瓶驗證CO2的化學性質(zhì)。

已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。

實驗

操作

現(xiàn)象

1

向瓶①內(nèi)倒入20ml體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

瓶子均變癟,變癟程度依次為

①<②<④<③

2

向瓶②內(nèi)倒入20ml體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

3

向瓶③內(nèi)倒入20ml體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

4

向瓶④內(nèi)倒入約8ml體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

(1)根據(jù)實驗1的現(xiàn)象能否證明二氧化碳________填:能或否)與水反應,你的理由是__________________。

(2)實驗2除了觀察到瓶子變癟之外,你還會觀察到_________________現(xiàn)象。

(3)上述4個實驗中,可以驗證CO2能與NaOH反應的實驗是_______(填序號)。

A.實驗1和實驗2 B.實驗1和實驗3 C.實驗2和實驗3 D.實驗4

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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應):

下列說法正確的是

A. 溶液A中的溶質(zhì)有2種 B. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾

C. 溶液A的質(zhì)量大于溶液B D. 溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液B

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017屆九年級6月學業(yè)水平測試化學試卷 題型:信息分析題

水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,它是生命之源,生命的孕育和維系需要水。然而當今世界水的污染現(xiàn)象十分嚴重,全世界有超過6.63億的人口在家園附近沒有安全水源,他們需要花費數(shù)小時或長途跋涉到較遠的地方去尋找飲用水,來應對受到污染的飲用水對他們健康的傷害。請你談談防治水污染的三個措施。

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科目:初中化學 來源:陜西省2017屆九年級八模理綜化學試卷 題型:選擇填充題

2016年12月5日國務院印發(fā)了《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》,下列做法有利于西安市環(huán)境保護的是( )

A. 加強機動車尾氣檢測,報廢不達標汽車 B. 鼓勵在田間焚燒秸稈

C. 將重污染企業(yè)遷挪至西安周邊地區(qū) D. 生活污水排放至河流

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