(2011?昌平區(qū)二模)實驗室有5種白色固體,老師讓化學實驗小組同學鑒別這些固體.
(1)調(diào)查研究
①5種白色固體分別是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3
②查閱資料:小組同學查閱了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性質(zhì).
性質(zhì)NaOHNa2CO3NaHCO3
溶解性20℃時溶解度109g20℃時溶解度21.5g
溶解時放熱
20℃時溶解度9.6g
溶解時放熱
加熱不分解不分解發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
(2)實驗探究:同學們的探究報告如下,請你幫助完成.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
第一步:在5支試管中分別放入少量的5種白色固體,
分別標上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振蕩.
A、C、D的溶液為無色;B的溶液為渾濁;E的溶液呈藍色.B是______
E是______
第二步:向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液.三支試管中的酚酞溶液均變紅.結(jié)論:
______
第三步:依據(jù)右圖裝置,對A、B、C進行實驗.
①加熱固體AB溶液無明顯現(xiàn)象.A是Na2CO3
②待①停止加熱后,通過長頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸C溶液中有氣泡產(chǎn)生,B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成.B溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______
第四步:依據(jù)右圖裝置,對B、C進行實驗.被加熱的試管口有無色液滴生成,B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁.C是______
利用排除法得出:
D是NaOH
(3)實驗反思:老師引導同學們討論了上述實驗探究過程,進行全面反思,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論仍有不確定性,不能確定的物質(zhì)是______(填化學式);請用物理方法繼續(xù)鑒別.
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
____________

【答案】分析:第一步 根據(jù)=物質(zhì)的溶解度和溶液顏色的變化進行分析,
第二步 根據(jù)酸堿指示劑在酸堿鹽中的變色進行分析,
第三步 根據(jù)推出的A、B、C確定氣體的成分進行分析,
第四步 根據(jù)推出的B、C進行分析,
實驗反思  根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì)相似進行分析,
根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的溶解度進行分析
解答:解:第一步  氫氧化鈣在水中的溶解度很小,會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,硫酸銅溶于水顯藍色,而B的溶液為渾濁;E的溶液呈藍色,所以B是氫氧化鈣,E是硫酸銅,
第二步   堿性的液體會使酚酞變紅色,A、C、D三支試管中的酚酞溶液均變紅,所以三支試管中均顯堿性,
第三步   固體A加熱不會使石灰水變渾濁,說明A不是碳酸氫鈉,C溶液中有氣泡產(chǎn)生,B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成,說明C是碳酸氫鈉或碳酸鈉,和鹽酸產(chǎn)生的二氧化碳會使石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,
第四步    固體C加熱時試管口有無色液滴生成,B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁,說明C是碳酸氫鈉,
實驗反思 碳酸鈉和氫氧化鈉在受熱時不會分解,都會使酚酞變紅色,不能鑒別,
氫氧化鈉和碳酸鈉在20℃時的溶解度不同,分別是109g和21.5g,設(shè)計實驗證明.
故答案為:
第一步 Ca(OH)2 CuSO4
第二步   溶液均呈堿性
第三步    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
第四步     NaHCO3
實驗反思    NaOH和Na2CO3
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 20°C時,分別取25g的A、D兩固體于燒杯中,再分別加入100g水,充分攪拌. 若A有部分未溶,D全部溶解,則A是Na2CO3,D是NaOH.若A全部溶解,D有部分未溶,則A是NaOH,
D是Na2CO3

點評:在解此類題時,首先根據(jù)題中的現(xiàn)象將確定的物質(zhì)推出,對于現(xiàn)象不能確定的物質(zhì),只能再設(shè)計實驗進行驗證.
練習冊系列答案
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②查閱資料:小組同學查閱了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性質(zhì).
性質(zhì)NaOHNa2CO3NaHCO3
溶解性20℃時溶解度109g20℃時溶解度21.5g
溶解時放熱
20℃時溶解度9.6g
溶解時放熱
加熱不分解不分解發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
(2)實驗探究:同學們的探究報告如下,請你幫助完成.
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分別標上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振蕩.
A、C、D的溶液為無色;B的溶液為渾濁;E的溶液呈藍色.B是______
E是______
第二步:向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液.三支試管中的酚酞溶液均變紅.結(jié)論:
______
第三步:依據(jù)右圖裝置,對A、B、C進行實驗.
①加熱固體AB溶液無明顯現(xiàn)象.A是Na2CO3
②待①停止加熱后,通過長頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸C溶液中有氣泡產(chǎn)生,B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成.B溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______
第四步:依據(jù)右圖裝置,對B、C進行實驗.被加熱的試管口有無色液滴生成,B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁.C是______
利用排除法得出:
D是NaOH
(3)實驗反思:老師引導同學們討論了上述實驗探究過程,進行全面反思,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論仍有不確定性,不能確定的物質(zhì)是______(填化學式);請用物理方法繼續(xù)鑒別.
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(1)B中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為______;
(2)主要實驗操作步驟有:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連
接好裝置后,再進行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余
固體過濾,洗滌,干燥,稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫
后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑.
上述操作的順序是______(填序號);
(3)若實驗用銅鋅合金的質(zhì)量為ag,與酸充分反應(yīng)后,測得氫氣體積為VL,
為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是______(填字母);
A.反應(yīng)前加入稀酸的體積          B.反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分數(shù)
C.實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積    D.實驗條件下氫氣的密度
(4)若實驗用銅鋅合金的質(zhì)量為ag,與酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分數(shù)為______;
(5)實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則得到鋅的質(zhì)量分數(shù)將______(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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