水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類(lèi)寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)
 
操作達(dá)到.
(2)生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)
 
的方法降低水的硬度.
(3)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(4)騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)騙局.
【提出問(wèn)題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
A、確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖:

【猜想與驗(yàn)證】如圖“2”中收集的氣體能是
 
復(fù)燃,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.


實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈.
②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方
現(xiàn)象:
 
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有
 
③將內(nèi)壁蘸有
 
的燒杯罩在油燈火焰上方
現(xiàn)象:
 
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳
B、確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中
 

【結(jié)論】汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.
考點(diǎn):水的凈化,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,純凈物和混合物的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)過(guò)濾可以除去不溶于水的雜質(zhì),使水澄清透明解答;
(2)根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;加熱煮沸可以降低水的硬度解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附作用解答;根據(jù)凈化后得到的水仍含有可溶性雜質(zhì)解答;
(4)
【猜想與驗(yàn)證】通過(guò)觀察圖示明白是電解水的試驗(yàn).從圖中又可看到圖“2”中收集的氣體占試管體積的1/5,據(jù)此確定圖“2”內(nèi)的氣體,然后寫(xiě)出答案即可;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油燃燒可生成二氧化碳和水,生成的水可使干燥的燒杯內(nèi)產(chǎn)生水珠,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁.據(jù)此判斷表格中的各項(xiàng)答案;并根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出結(jié)論.
解答:解:
(1)可以通過(guò)過(guò)濾操作使水達(dá)到澄清透明的程度.故填:過(guò)濾.
(2)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生大量的泡沫,是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少,是硬水.故填:肥皂水.
加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出,從而使水的硬度降低.故填:煮沸.
(3)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的異味,凈化后得到的水仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物;
(4)
【猜想與驗(yàn)證】根據(jù)圖形可知是電解水的實(shí)驗(yàn),圖“2”中收集的氣體占試管體積的1/5,可知是氧氣.氧氣有助燃的作用,可使帶火星的木條復(fù)燃.水電解的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點(diǎn)燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生;為證明產(chǎn)物中有二氧化碳,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知,汽油的組成中一定有碳元素和氫元素,可能有氧元素(氧元素也可能來(lái)自空氣中).
答案:
(1)過(guò)濾
(2)肥皂水   煮沸
(3)吸附   混合物
(4)
【猜想與驗(yàn)證】氧氣     水
通電
氫氣+氧氣
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈.②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方.  現(xiàn)象
燒杯內(nèi)壁有水珠
 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有
 ③將內(nèi)壁蘸有
澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方.
 現(xiàn)象
石灰水變渾濁 
 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一定有碳元素和氫元素,可能有氧元素
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)中含有兩種元素,則該物質(zhì)( 。
A、一定是純凈物
B、一定是混合物
C、可能是單質(zhì)
D、可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醛密度1.08g/mL.沸點(diǎn)-19.5℃.熔點(diǎn)-118℃.是一種無(wú)色.有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體.易溶于水.它可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),能和銀氨溶液反應(yīng),能和新制氫氧化銅反應(yīng).請(qǐng)歸納出甲醛的有關(guān)性質(zhì).
(1)甲醛的物理性質(zhì)有:
 

(2)甲醛的化學(xué)性質(zhì)有:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水可以造福人類(lèi),但水被污染會(huì)給人類(lèi)造成災(zāi)難,請(qǐng)說(shuō)出防止水污染的措施.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按下列要求填寫(xiě)內(nèi)容.
①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
 

②制氣體前檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是
 

③、在用氯酸鉀制氧氣時(shí),若氧氣收集的速度很緩慢,其原因可能是(寫(xiě)兩條):
 
    ②
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.裝置B和裝置F相比較,裝置B的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是
 
;收集裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是
 

(4)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn).這是利用了氧氣的:
 
 

(5)檢查E裝置的氣密性的方法是:將B裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到
 
現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液顯酸性還是顯堿性可以用
 
來(lái)檢驗(yàn),例如把
 
滴加到盛檸檬汁的試管中,發(fā)現(xiàn)試管中檸檬汁變成紅色,說(shuō)明了檸檬汁顯
 
性,溶液酸堿性強(qiáng)弱可以用
 
來(lái)表示,最簡(jiǎn)單的方法是用pH試紙,例如用
 
 蘸取肥皂水滴到PH試紙上,試紙顯
 
色,再與
 
比較,即可得肥皂水的PH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組查閱資料得知:在不同溫度下,甲烷(CH4)可將氧化鐵(Fe2O3)還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種.他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物(黑色粉末)的成分,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)按圖1裝置連接好儀器,檢查裝置的氣密性后,往裝置中添加藥品.
①各黑色粉末中滴加稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中含有
 
,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是
 

②導(dǎo)管b的作用是
 

(2)按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設(shè)備已略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開(kāi)止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈.
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,裝置B中濃硫酸的作用是
 

②持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈的原因是
 
.D裝置的作用是
 

③實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置E中石灰水變渾濁,則黑色粉末中含有
 
.尾氣處理方法為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:
 
(1)第16號(hào)元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
關(guān)系密切;元素的種類(lèi)由
 
決定
(3)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有
 
(任寫(xiě)一點(diǎn));在同周期中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有
 
(任寫(xiě)一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化是有
 
生成的變化.如煤的燃燒是
 
 變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案