下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是
A．空氣是一種純凈物
B．空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料
C．空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值
D．空氣中的氧氣支持燃燒，所以氧氣是一種常見(jiàn)的燃料
B

試題分析：A、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣中的氮?dú)馐巧a(chǎn)氮肥的原料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、稀有氣體具有廣泛的用途，如化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用作保護(hù)氣；通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制造霓虹燈等；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、空氣中的氧氣支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了拉瓦錫測(cè)空氣中氧氣含量的測(cè)定方法后，自己設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，用來(lái)測(cè)空氣中氧氣的含量。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

⑴將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標(biāo)記；
⑵將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；
⑶充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是_______                              。
②步驟⑶中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________ __________                        _____。由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)___  _______。
③該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅______（填“難”或“易”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。
④實(shí)驗(yàn)中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測(cè)定的1/5，從裝置和操作的失誤分析，其原因可能是                               。（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
（1）如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是            ，可觀察到的現(xiàn)象是：    ，待裝置冷卻至室溫時(shí)打開(kāi)止水夾后看到    ；

（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是    ；
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶體積的1/5。小組的同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是    ；
（4）小組的同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)    在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是         ；
（5）小組的同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖的改進(jìn)�！疽阎嚬苋莘e為45mL】實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾；
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是       填序號(hào)）。注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為             mL刻度處才停止。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣_______，然后控制溫度分離液態(tài)空氣，氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣       ，先蒸發(fā)出來(lái)的是        ，余下的主要是           ，該過(guò)程為              （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是
A．空氣中含有氮?dú)�，氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣
B．空氣中含有氧氣，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒
C．空氣中含有稀有氣體，稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
D．空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，大約是：、稀有氣體等其他成分1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)空氣和氧氣的敘述不正確的是
A．空氣中的氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/td>
B．空氣中的稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
C．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
D．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（  ）
A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B．氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱(chēng)為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于植樹(shù)造林的目的下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．凈化空氣B．防止水土流失
C．可以增加空氣濕度D．增加空氣中二氧化碳的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。針對(duì)該實(shí)驗(yàn)描述不正確的是
A．白磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B．將白磷改為木炭也能準(zhǔn)確測(cè)定氧氣含量
C．裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
D．試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會(huì)導(dǎo)致水進(jìn)入試管中

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