利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)微觀示意圖如下：

下列說法中錯(cuò)誤的是

A.上圖的物質(zhì)中的氧化物為：水 B.反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量均不變

C.生成物的質(zhì)量比為：22:9 D.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為：1:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省資陽市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分類法是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種重要方法，下列分類正確的是

A.生鐵、黃金、金剛石——合金 B.純堿、燒堿、熟石灰——堿

C.氮?dú)�、紅磷、鋁—— 單質(zhì) D.水、干冰、氯酸鉀——氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省武漢市硚口區(qū)四月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)

B.表示的粒子都是陰離子

C.化學(xué)變化中分子可以再分，但其數(shù)目一定不會(huì)變化

D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市平谷區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請從Ⅰ～Ⅳ中任選三個(gè)作答，若均作答，按前三個(gè)計(jì)分。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象及結(jié)論

將氣體通入集氣瓶內(nèi)

編號(hào)

Ⅰ

氣體：混合氣體

液體：石灰水

觀察到_______，證明一氧化碳中混有了二氧化碳?xì)怏w。

Ⅱ

氣體：O2和H2O

液體：_____

此方法可用于除去氧氣中混有的水蒸氣。

Ⅲ

氣體：CO2

液體：紫色石蕊

觀察到溶液由紫色變紅色，其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為______（用方程式解釋）

Ⅳ

氣體：CO2

液體：氫氧化鈉

沒有觀察到明顯現(xiàn)象。取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入___，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明集氣瓶內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市平谷區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

新冠疫情以來，全球出現(xiàn)了“口罩荒”，其中熔噴布更是成為制約口罩產(chǎn)能增長的關(guān)鍵因素。

“熔噴布”俗稱口罩的“心臟”，是生產(chǎn)醫(yī)用外科口罩與N95口罩的重要原料。熔噴布由于使用易加工、性能好、耐藥性能優(yōu)異的聚丙烯 （C3H6）n作為原料，所以空隙率更高，比表面積更多、過濾效率更好、絕緣性能也十分優(yōu)異�？谡趾喜缓细窈艽蟪潭壬先Q于熔噴布是否合格，質(zhì)量檢測是熔噴布從采購、生產(chǎn)、銷售到使用的重要環(huán)節(jié)。

檢測一 熔噴布的內(nèi)在質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)符合圖1

檢測二熔噴布的微生物指標(biāo)應(yīng)符合表1

表1 產(chǎn)品微生物指標(biāo)要求

項(xiàng)目

要求

細(xì)菌菌落總數(shù)/（CFU/g） ≤

200

真菌菌落總數(shù)/（CFU/g） ≤

100

大腸菌群

不得檢出

致病性化膿菌

不得檢出

檢測三 熔噴布外觀質(zhì)量應(yīng)符合表2的要求

表2 外觀質(zhì)量要求

項(xiàng)目

要求

布面外觀

均勻、平整、無明顯折痕和死折：產(chǎn)品應(yīng)該干燥、清潔、無污染

面積大于4mm2的孔

不允許

昆蟲、灰塵和金屬粉末等非正常物質(zhì)

不允許

異常氣味

不允許

衛(wèi)生和醫(yī)療用品的微孔和晶點(diǎn)

不允許

熔噴布作為醫(yī)療衛(wèi)生用布，主要用來制造醫(yī)用防護(hù)服、手術(shù)衣、醫(yī)用口罩、尿片、消毒包布、衛(wèi)生巾等產(chǎn)品。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）聚丙烯 （C3H6）n由______種元素組成

（2）依據(jù)圖1可知，熔噴布的質(zhì)量與透氣性的關(guān)系是___________

（3）熔噴布的細(xì)菌菌落總數(shù)需控制在______（CFU/g）以下。

（4）熔噴布的優(yōu)點(diǎn)是_________

（5）下列說法中正確的是 ____

A 少量的微孔和晶點(diǎn)不影響熔噴布作為醫(yī)療用品使用。

B 熔噴布內(nèi)在質(zhì)量需檢測指標(biāo)為：縱向斷裂強(qiáng)力、橫向斷裂強(qiáng)力、靜水壓和透氣性。

C 熔噴布中檢出大腸菌群應(yīng)在100（CFU/g）以下

D 熔噴布可用來制造醫(yī)用防護(hù)服、手術(shù)衣、衛(wèi)生巾等產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市平谷區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是

A.2H B.2H+  C.H2 D.2H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年湖北省十堰市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖裝置。試回答下列問題。

(1)利用上述裝置和藥品制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式是_____________________，若用D裝置直接收集氣體，則氧氣應(yīng)從D裝置的______________口(填“g”或“h”)通人。

(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置_____________ (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______(選填下列說法的序號(hào))。

A 可以隨時(shí)加液

B 可以控制反應(yīng)速率

C 可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

(4)若用D裝置排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集CO2氣體，氣體應(yīng)從____ (填字母編號(hào))通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年湖北省十堰市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氣體實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的意外情況，主要因化學(xué)變化引起的是

A.液體倒吸

B.試管炸裂

C.導(dǎo)管堵塞

D.氣體爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A.一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵

B.鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣

C.氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水

D.鎂與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣

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