人們常說“墻內(nèi)開花墻外香”,這句話的科學本意揭示了( )

A. 分子間有間隙

B. 分子的質(zhì)量和體積都很小

C. 分子總是在不斷運動著

D. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

為了檢驗一瓶氣體的成分,它是由氫氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷中的一種或幾種組成,某興趣小組實驗前查閱了資料,知道了濃硫酸(B瓶)可以吸收水蒸氣干燥氣體,并用如圖所示裝置進行實驗:

(1)將該混合氣體通過A瓶盛有足量澄清石灰水的瓶中,未出現(xiàn)白色沉淀,說明混合氣體不含_____。又從氣瓶說明書排除混合氣體不含甲烷。興趣小組對混合氣體組成提出以下猜想,請補充完整。

猜想一:H2;猜想二:CO;猜想三:_____。

(2)在整個檢驗過程中,當觀察到C裝置現(xiàn)象_____和D裝置澄清石灰水變渾濁時,才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳氣體,從而證明猜想一不成立。請寫出裝置D的化學反應(yīng)方程式:_____。

(3)興趣小組為了證明猜想三不成立,在C、D裝置之間增加一個裝置證明還原產(chǎn)物不含_____。從而證明猜想二成立。

(4)為安全起見,點燃可燃性氣體時首先要_____。上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:_____。

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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是

A. 酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動

B. 1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小

C. 醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同

D. 將空氣液化,體積變小——分子體積變小

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市武岡市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( )

A. 硫+氧氣二氧化硫

B. 鹽酸+石灰石→氯化鈣+二氧化碳+水

C. 酒精+氧氣二氧化碳+水

D. 石灰石氧化鈣+二氧化碳

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市武岡市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成

B. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成

C. 硫在氧氣中劇烈燃燒,有大量無色無味氣體生成,試管壁很燙

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室中制備氣體時需要的部分實驗用品,請按要求回答下列問題。

儀器A的名稱是______;

若選擇固體制氧氣并利用排水法收集,組裝整套裝置時,上述用品中缺少的儀器是______,反應(yīng)的化學方程式是______;

用排水法收集氧氣時不能剛有氣泡就開始收集,原因是______;

若要制取 ,理論上至少需要______。

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答問題。

物質(zhì)甲的化學式為______;

該化學反應(yīng)方程式為______;

該化學反應(yīng)前后分子的數(shù)目______改變填“有”或“沒有”

該化學反應(yīng)前后有______種元素的化合價發(fā)生變化填數(shù)字。

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科目:初中化學 來源:四川省宜賓市珙縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問 題: 

(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____________的運動引起的;

(2)用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是___(填字母序號);

A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)

B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價不變

C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界 中的氧原子總數(shù)增加

(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號)。近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;

(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學方程式__________________________。

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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____②_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____;該反應(yīng)屬于_____(填寫基本反應(yīng)類型),可選用的發(fā)生裝置為_____(填序號)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為_____(填序號),若要收集干燥的氧氣,實驗中檢驗該氣體是否收集滿的方法是_____。

(3)若實驗中出現(xiàn)下列問題,你能指出操作中的錯誤嗎?

①制取氧氣后水槽中的水變紫了_____;

②剛開始加熱試管便炸裂了_____;

③結(jié)束實驗時試管炸裂了_____。

(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實驗,兩個反應(yīng)的符號表達式是_____、_____。實驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_____。

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