下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是（ ）

A. 氫氣和空氣 B. 混有面粉的空氣

C. 二氧化碳和空氣 D. 甲烷和氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明在學(xué)完化學(xué)用語之后，完成了家庭作業(yè)。他的作業(yè)中正確的是（　�。�

A. 3H﹣﹣3個氫元素

B. C60﹣﹣60個碳原子

C. ﹣﹣氧化鐵中鐵的化合價顯+3價

D. NaCO3﹣﹣碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康氖?del>　　

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別和

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

C

除去中少量的CO

通過灼熱的CuO

D

除去KCl中的少量

加入后加熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是　　

A. 用托盤天平稱量時，藥品放在右盤

B. 給試管里的液體加熱時，液體的體積超過試管容積的

C. 將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置，以防液體流出

D. 沒有說明用量，取用液體藥品的體積一般為

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

銅是人類最早利用的金屬之一。

(1)下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_______( 填字母，下同)，利用金屬導(dǎo)電性的是________。（A.銅質(zhì)獎牌  B.銅導(dǎo)線  C.銅火鍋）

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________；由該反應(yīng)可知，金屬鐵的活動性______(填“強于”或“弱于”)銅。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 活性炭用于除去冰箱中的異味 B. 氮氣用作保護氣

C. 氫氣用作燃料 D. 一氧化碳用于冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（反應(yīng)原理：2H2O22H2O+O2↑）

（1）生成氧氣的質(zhì)量______ g。

（2）這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“〇”“”分別表示氫原子、氮原子。以下是反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖______，氮原子容易______（填“得”或“失”）電子。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的反應(yīng)類型______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

僅僅根據(jù)化學(xué)方程式 ，不能獲得的信息是　　

A. 反應(yīng)進行得非�？� B. 生成的是氣態(tài)的

C. 反應(yīng)在常溫下可以進行 D. 反應(yīng)物是和HCl

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