從不同的角度對(duì)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.例如對(duì)碳、二氧化碳、一氧化碳三種物質(zhì),可以從不同的角度對(duì)它們進(jìn)行分類比較.
示例:從常溫下的狀態(tài)比較,碳是固態(tài),一氧化碳和二氧化碳是氣態(tài);
(1)從物質(zhì)的組成分類比較,碳屬于單質(zhì),一氧化碳和二氧化碳屬于______;
(2)從在水中的溶解性比較,______,______;
(3)從是否具有______性比較,______,______;
(4)從能否與______反應(yīng)比較,______,______
(5)從______比較,______,______.
(1)一氧化碳、二氧化碳都是由兩種元素組成的純凈物;
故答案為:化合物(或氧化物)
(2)二氧化碳?xì)怏w能溶于水,而一氧化碳難溶于水,碳不溶于水;
故答案為:二氧化碳溶于水,碳和一氧化碳不溶于水(2分)
(3)一氧化碳和碳都具有可燃性和還原性,而二氧化碳卻不能燃燒也不支持燃燒、不具有還原性;
故答案為:可燃,(1分)二氧化碳沒有可燃性,碳和一氧化碳都有可燃性(2分);[或還原,(1分)二氧化碳沒有還原性,碳和一氧化碳有還原性(2分)]
(4)二氧化碳可與水、澄清石灰水反應(yīng),而碳、一氧化碳都不能與水或石灰水反應(yīng);
故答案為:水(1分),二氧化碳能與水發(fā)生化合反應(yīng),碳和一氧化碳不能與水發(fā)生化合反應(yīng)(2分)[或澄清石灰水(1分),二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng),碳和一氧化碳不能與澄清石灰水反應(yīng)(2分)]
(5)從用途上,二氧化碳可用于滅火,而碳和一氧化碳卻常作燃料;
故答案為:用途,二氧化碳用于滅火,碳和一氧化碳用作燃料.(其他合理的解答參照以上評(píng)分意見給分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、從不同的角度對(duì)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.例如對(duì)碳、二氧化碳、一氧化碳三種物質(zhì),可以從不同的角度對(duì)它們進(jìn)行分類比較.
示例:從常溫下的狀態(tài)比較,碳是固態(tài),一氧化碳和二氧化碳是氣態(tài);
(1)從物質(zhì)的組成分類比較,碳屬于單質(zhì),一氧化碳和二氧化碳屬于
化合物

(2)從在水中的溶解性比較,
二氧化碳溶于水
,
碳和一氧化碳不溶于水

(3)從是否具有
可燃
性比較,
二氧化碳沒有可燃性
,
碳和一氧化碳都有可燃性
;
(4)從能否與
反應(yīng)比較,
二氧化碳能與水發(fā)生化合反應(yīng)
,
碳和一氧化碳不能與水發(fā)生化合反應(yīng)

(5)從
用途
比較,
二氧化碳可用于滅火
,
碳和一氧化碳用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)分類法是科學(xué)研究的一種重要方法,分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,化學(xué)上可從不同的角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類.請(qǐng)你自擬標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類(物質(zhì)填化學(xué)式):
鋁、氧化鋁、硫、水、二氧化碳、銅
分類標(biāo)準(zhǔn):______;包括物質(zhì):______
(2)化學(xué)謎語:組成半個(gè)圓,殺人不見血,追捕無蹤影,點(diǎn)火冒藍(lán)煙.其描述的一種純凈物的化學(xué)式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

從不同的角度對(duì)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.例如對(duì)碳、二氧化碳、一氧化碳三種物質(zhì),可以從不同的角度對(duì)它們進(jìn)行分類比較.
示例:從常溫下的狀態(tài)比較,碳是固態(tài),一氧化碳和二氧化碳是氣態(tài);
(1)從物質(zhì)的組成分類比較,碳屬于單質(zhì),一氧化碳和二氧化碳屬于______;
(2)從在水中的溶解性比較,______,______;
(3)從是否具有______性比較,______,______;
(4)從能否與______反應(yīng)比較,______,______
(5)從______比較,______,______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末綜合練習(xí)化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:填空題

從不同的角度對(duì)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.例如對(duì)碳、二氧化碳、一氧化碳三種物質(zhì),可以從不同的角度對(duì)它們進(jìn)行分類比較.
示例:從常溫下的狀態(tài)比較,碳是固態(tài),一氧化碳和二氧化碳是氣態(tài);
(1)從物質(zhì)的組成分類比較,碳屬于單質(zhì),一氧化碳和二氧化碳屬于    ;
(2)從在水中的溶解性比較,        ;
(3)從是否具有    性比較,    ,    ;
(4)從能否與    反應(yīng)比較,    ,   
(5)從    比較,    ,   

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