根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），指出下列錯(cuò)誤的說法，并解釋原因．
①Y的溶解度隨溫度升高而增大；
②t1℃時(shí)，X與Z的溶解度相等；
③Z中含有少量X時(shí)，可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z；
④t3℃時(shí)，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；
⑤t2℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是Y．
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由X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，錯(cuò)誤是③和⑤．③錯(cuò)誤的原因是：Z的溶解度受溫度的影響很小，所以冷卻Z的熱飽和溶液不會(huì)有大量Z析出；⑤錯(cuò)誤的原因是：t2℃時(shí)，三種物質(zhì)中，Y的溶解度最大，10gY恰好完全溶解需水量最少，所以飽和溶液的質(zhì)量最小．
故答為：錯(cuò)誤是③和⑤．Z的溶解度受溫度的影響很小，所以冷卻Z的熱飽和溶液不會(huì)有大量Z析出；t2℃時(shí)，三種物質(zhì)中，Y的溶解度最大，10gY恰好完全溶解需水量最少，所以飽和溶液的質(zhì)量最�。�
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?大連）根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），指出下列錯(cuò)誤的說法，并解釋原因．
①Y的溶解度隨溫度升高而增大；
②t1℃時(shí)，X與Z的溶解度相等；
③Z中含有少量X時(shí)，可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z；
④t3℃時(shí)，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；
⑤t2℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是Y．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），指出下列錯(cuò)誤的說法，并解釋原因．
①Y的溶解度隨溫度升高而增大；
②t1℃時(shí)，X與Z的溶解度相等；
③Z中含有少量X時(shí)，可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z；
④t3℃時(shí)，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；
⑤t2℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是Y．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示)，指出下列錯(cuò)誤的說法，并解釋原因。

 

  ①Y的溶解度隨溫度升高而增大； 

②t1℃時(shí)，X與Z的溶解度相等；

  ③Z中含有少量X時(shí)，可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z； 

④t3℃時(shí)，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；

  ⑤t2℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是Y。

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），指出下列錯(cuò)誤的說法，并解釋原因．
①Y的溶解度隨溫度升高而增大；
②t1℃時(shí)，X與Z的溶解度相等；
③Z中含有少量X時(shí)，可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z；
④t3℃時(shí)，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；
⑤t2℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量最大的是Y．

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