水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。

(1) 下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是___________(填序號)。

A．白糖 B．汽油 C．食鹽 D．高錳酸鉀

(2) 甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。

①隨溫度升高，溶解度減小的物質(zhì)是_______________。

②t1℃時，分別向100g水中加入20g甲和20g乙，能形成飽和溶液的是__________。

③下列有關(guān)敘述正確的是__________(填序號)。

A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B．分別將甲和乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，析出固體的質(zhì)量為甲>乙

C．從接近飽和的甲溶液中析出一定量的甲晶體后，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D．t2℃時，分別將50g甲、乙、丙固體溶于水，配成飽和溶液，需要水的質(zhì)量為甲<乙<丙

B 丙 甲 D 【解析】(1) 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，在溶液中各物質(zhì)以分子、原子等微觀粒子的形式相互混合。A．白糖以分子形式分散于水中，形成的是溶液； B．汽油以油滴分散在水中，形成的是乳濁液； C．食鹽以鈉離子、氯離子分散在水中，形成的是溶液； D．高錳酸鉀以鉀離子和高錳酸鉀根離子分散在水中，形成的是溶液。故選B。(2) ①在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。隨溫度升高，溶...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2018屆九年級初三結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：計算題

市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。請按要求進(jìn)行計算:

(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個數(shù)比為___________。

(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為___________。

(3)求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(計算結(jié)果保留至0.1%)

1:1:3 39:127:48 59.3% 【解析】本題考查了化學(xué)式的計算。結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式意義是解題的關(guān)鍵。 （1）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式可知，碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個數(shù)比為1:1:3； （2）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為39：127：（16×3）=39：127：48； （3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈59.3%。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題

(1)在確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)時,不需要考慮的因素是__________(填字母序號)

a.原料中是否含有氧元素 b.原料的產(chǎn)地 c.實(shí)驗(yàn)裝置是否容易裝配

d.實(shí)驗(yàn)條件是否容易控制 e.實(shí)驗(yàn)操作是否安全可靠

(2)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用圖1中C、D發(fā)生裝置,D與C相比優(yōu)點(diǎn)是____________________，收集二氧化碳可選擇___________(填裝置序號)

(3)實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣。

資料:通常情況下,氯氣是黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,可溶于水，密度比空氣大;能與金屬、非金屬、水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣。

①圖2中H處為制備氯氣的裝置,應(yīng)該選擇圖1中的________(填裝置序號);

②M裝置的作用是________________________

b D裝置能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 E A 吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境 【解析】（1）a、由質(zhì)量守恒定律可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)時，原料中需要含有氧元素，不符合題意，錯誤；b、在確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)時，不需要考慮原料的產(chǎn)地，符合題意，正確；c、實(shí)驗(yàn)室中儀器較為簡單，實(shí)驗(yàn)裝置需要容易裝配，不符合題意，錯誤；d、實(shí)驗(yàn)室中儀器較為簡單，需要實(shí)驗(yàn)條件容易控制，不符合題意，錯...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。資料顯示氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是

A. 氯化銨屬于酸

B. 氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效

C. 氯化銨是一種復(fù)合肥

D. 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀

D 【解析】A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，錯誤；B、氯化銨與熟石灰混合會生成氨氣，會降低肥效，錯誤；C、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤；D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨，會觀察到產(chǎn)生白色沉淀，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

有一含有純堿的食鹽樣品，為了測定其中碳酸鈉的含量，某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出）。

（1）反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是_____g；

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______？

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？

6.6 53% 10.95% 【解析】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是30g+100g-123.4g=6.6g；設(shè)30g樣品中含碳酸鈉質(zhì)量為x ，100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 44 x y 6.6g 106：44= x ：6.6g 73：44=y：6.6g ...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 除去N2中混有的少量O2：通過灼熱的銅網(wǎng)

B. 檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

C. 鑒別NaOH固體和NH4NO3固體：加水溶解，觀察現(xiàn)象

D. 除去CaO中混有的少量CaCO3：加入足量水，過濾

D 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。A、氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，而氧氣和銅在加熱條件下反應(yīng)生成固體氧化銅，剩余氣體只有氮?dú)�，正確；B、檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，將碳酸鈉轉(zhuǎn)化成硝酸鈉，排出碳酸鈉的干擾，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象，如果有氯化鈉，則會生成氯化銀的白色沉淀，反之，則沒有氯化鈉，正確；...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對詩句“遙知不是雪，為有暗香來”后一句，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A. 分子體積很小 B. 分子之間有間隔 C. 分子的質(zhì)量很小 D. 分子在不斷運(yùn)動

D 【解析】“遙知不是雪，唯有暗香來”，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使詩人聞到梅花花香，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子體積很小、分子之間有間隔、分子質(zhì)量很小無關(guān)，分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

mg氯酸鉀和1.5g二氧化錳共熱，當(dāng)反應(yīng)后的殘?jiān)鼮閚g時，則生成氧氣的質(zhì)量為

A. (m－n)g B. (m－1.5－n)g C. (n－1.5)g D. (m＋1.5－n)g

D 【解析】氯酸鉀跟二氧化錳混合加熱反應(yīng)的過程中，二氧化錳只是催化劑，本身不反應(yīng)。因此固體物質(zhì)的混合物減輕的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氣體的質(zhì)量=mg+1.5g-ng，即（m+15-n）g。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級中考二模理科綜合化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟；

①關(guān)閉K，打開裝置甲的膠塞，點(diǎn)燃木炭后迅速塞緊膠塞；

②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量氫氧化鈉溶液擠入瓶中，振蕩，使充分反應(yīng)：

③打開K后。請回答下列問題：

（1）裝置甲中，木炭燃燒的現(xiàn)象是_______________________________。

（2）打開K后，觀察到裝置乙中的長導(dǎo)管口有_______冒出，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____，涉及到的相關(guān)反應(yīng)方程式為________。

發(fā)紅光，放熱 氣泡 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，小于大氣壓 2NaOH＋CO2 === Na2CO3 ＋H2O 【解析】（1）根據(jù)木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，并放熱解答；（2）根據(jù)外界大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡解答。（1）裝置甲中，木炭燃燒的現(xiàn)象是發(fā)紅光，放熱；（2）打開K后，觀察到裝置乙中的長導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，使裝置內(nèi)...

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