3.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置.

(1)上圖中儀器A的名稱是試管.
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是酒精燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí).
(3)若用大理石和鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的DF(填字母)組裝成發(fā)生裝置,要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G中的a(填“a”或“b”)端相連接.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
利用排水法收集氣體時(shí),剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要是空氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.

解答 解:(1)上圖中儀器A的名稱是試管,常用作反應(yīng)容器.
故填:試管.
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要酒精燈加熱;
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí).
故填:酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí).
(3)若用大理石和鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞D和鐵架臺F組裝成發(fā)生裝置;
要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G中的a端相連接.
故填:DF;a.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)某同學(xué)用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量,等紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.

(2)紅磷必須足量的原因是為了耗盡集氣瓶內(nèi)的氧氣;點(diǎn)燃紅磷后立即伸入集氣瓶中,迅速塞緊塞子原因是防止瓶內(nèi)空氣受熱,體積膨脹逸出而防止影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;待集氣瓶冷卻后再打開止水夾,原因是以免集氣瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)較大,進(jìn)入的水的體積偏小.
(3)一般不能用硫、木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w.
(4)思敏同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法,如圖2所示,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(任寫兩點(diǎn))①操作簡便,無污染;②提高了測定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.科學(xué)家依據(jù)蒸汽機(jī)原理設(shè)計(jì)出液氮蒸汽機(jī),即利用液態(tài)氮蒸發(fā)來驅(qū)動機(jī)車.
(1)液氮蒸汽機(jī)的原理主要依據(jù)D
A.氮?dú)庾鋈剂先紵艧?br />B.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)放熱
C.氮在空氣中約占78%
D.氮?dú)夥悬c(diǎn)為-195.8℃,遠(yuǎn)低于常溫
(2)請說出液氮蒸汽機(jī)的兩條優(yōu)點(diǎn).氮?dú)庠诳諝庵械暮看螅铣渥;液氮蒸汽機(jī)不會造成環(huán)境污染
(3)液氮蒸汽機(jī)要廣泛應(yīng)用需要克服哪些難題?(答兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變
C.反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為14:27
D.該反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖1是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題.

(1)圖1中12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是Mg2+
(2)圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=49.通過上表分析可知,銦元素位于元素周期表第5周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列操作正確的是(  )
A.
過濾
B.
洗滌試管
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
讀液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.由原子結(jié)構(gòu)示意圖為的兩種元素組成的化合物,其化學(xué)式是( 。
A.Na2OB.NaClC.Na2SD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將下列物質(zhì)加入水中,所得溶液的pH可能為8的是( 。
A.生石灰B.檸檬酸C.白醋D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為了保障學(xué)校飲水安全,我市一些學(xué)校采用直飲水系統(tǒng)為師生提供飲用水,自來水經(jīng)下列步驟處理后可直接飲用.

試分析:
步驟①將自來水通過炭罐的目的是吸附色素和異味,步驟③用紫外線燈管照射的目的是B.(填序號)
A.吸附雜質(zhì) B.殺菌消毒.

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同步練習(xí)冊答案