科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的重要工具。
⑴寫出下列微粒的化學(xué)符號
①氟原子 ②五氧化二磷分子 ③氮氣分子 ④碳酸根離子
⑵用下列字母序號填空：
a.鹽酸 b.干冰 c.氧氣 d.生石灰
① 用于人工降雨 ② 用作干燥劑
③ 用于金屬表面除銹 ④ 能供給生物呼吸
⑶寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鋅與稀鹽酸 ②鎂條在氧氣中燃燒
③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱 ④用氯酸鉀制取氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
除去下到物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，試劑選擇正確的是（ ）
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 |
A | NaNO3 | Na2CO3 | CaCl2 |
B | ZnSO4 | CuSO4 | Zn粉 |
C | CO2 | CO | O2 |
D | CuO | Cu | H2SO4 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小明同學(xué)在總結(jié)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時發(fā)現(xiàn)，選用適當物質(zhì)可實現(xiàn)右圖中所示的所有反應(yīng)。若中間的物質(zhì)為硫酸鋇，那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中，合理的是（ ）
A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4
B．HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
C．H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2
D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗方法不正確的是
A．用二氧化錳區(qū)分水和5％過氧化氫溶液
B．用燃著的術(shù)條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體
C．用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅
D．剛適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)硫在氧氣中燃燒
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)
(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。
（1）為獲得較為準確的實驗數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是（ ）
A.檢查裝置的氣密性
B.燃燒匙中的紅磷足量
C.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
D.紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
（2）小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來做此實驗。小明操作正確，但是測得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成＿＿＿＿。
（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周，這樣做的目的是＿＿＿＿。
（4）在上述三個實驗操作都正確的情況下，與另兩個實驗的測量結(jié)果相比，第三個實驗的測量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測其主要原因，最合理的是＿＿＿＿。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 ．
（2）新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑．實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如圖所示：
①納米級Fe粉在空氣中易自燃．實驗中通入N2的目的是 ．
②寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學(xué)方程式 ．
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