【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 液氮可以做制冷劑

B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

C. 稀有氣體可制作多種用途的電光源

D. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、液氮?dú)饣鼰�，所以液氮可用作制冷劑，�?/span>A正確；

B．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%，故B錯(cuò)誤；

C．稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，稀有氣體可制作多種用途的電光源，故C正確；

D．植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料生成氧氣和有機(jī)物，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)，故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 濃鹽酸揮發(fā)B. 木柴燃燒C. 工業(yè)煉鐵D. 有機(jī)肥腐熟

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【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器為：a ， b
（2）裝置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是
（3）某同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）．則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是 ． 而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為（填“進(jìn)行中”或“已停止”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后是 ， 說明金屬活動(dòng)性FeCu（填“=”或“＞”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是

A. 石墨用作電極材料，活性炭用作吸附家裝產(chǎn)生的有害氣體

B. 聚乙烯塑料用作食品包裝袋,可以大量使用

C. 磷酸二氫銨（NH4H2PO4）用作復(fù)合肥料

D. 氧氣用作氣焊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“空氣污染指數(shù)”是我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容之一。目前計(jì)入其中的各項(xiàng)污染物除可吸入顆粒物外，還應(yīng)包括的氣體是( )

A. SO2 O2 NO2B. SO2 CO2 NO2C. SO2 N2 NO2D. SO2 NO2 CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B. 氧氣能支持燃燒，可做燃料

C. 氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐

D. 用氦氣充探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器：①量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈，量取25ml的液體，應(yīng)該選用的儀器是（　�。�

A. ①②B. ①③C. ③⑤D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A. 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B. 鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素

C. 飽和溶液降溫一定能析出晶體

D. 碳酸飽和溶液的濃度比硼酸不飽和溶液的濃度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A. 干冰受熱升華

B. 氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液

C. 二氧化碳比空氣重

D. 二氧化硫有刺激性氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案