【題目】用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)氦氣
(2)n個氧原子
(3)三個氯離子
(4)鈣離子
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(6)氧化鐵中鐵元素的化合價 .
【答案】
(1)He
(2)nO
(3)3Cl﹣
(4)Ca2+
(5)H2O
(6) 2O3
【解析】解:(1)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He.(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故n個氧原子表示為:nO.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故三個氯離子可表示為:3Cl﹣ . (4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+ . (5)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O.(6)氧化鐵中氧元素顯﹣2價,鐵元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價可表示為: 2O3 . 所以答案是:(1)He; (2)nO;(3)3Cl﹣;(4 )Ca2+;(5)H2O;(6) 2O3 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:甲 , 乙 .
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 , 選用D裝置收集氧氣的原因是 .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的目的是: , 該反應化學符號表達式為 .
(4)A、B兩種制取氧氣的方法相比,B裝置的優(yōu)點 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示
(1)圖1中反應的文字表達式為 , 反應開始前鐵絲的一端系一根火柴的作用是;
(2)圖2集氣瓶中加入水的作用是 . 硫在空氣中燃燒,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素下列說法錯誤的是( )
A.該元素的相對原子質(zhì)量為294g
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的核外電子數(shù)為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn)納米硒(Se)可將汞轉(zhuǎn)化為HgSe,從而消除汞污染,HgSe中汞元素為+2價,則硒元素的化合價是( )
A.+2
B.2﹣
C.﹣1
D.﹣2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學進行如下探究和計算.
探究一:該氣體的成分.
(1)【猜想與假設(shè)】
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 .
【查閱資料】(I)點燃不純的H2可能會爆炸,CO有毒.
(II)紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質(zhì)會變紅.
小明說:不可能含有N2 , 因為 .
小芳說:從藥品安全角度考慮,不可能含有CO和H2 , 因為 .
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
(2)【進行實驗】
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①檢驗CO2 | ||
②檢驗O2 | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
(3)由步驟①的現(xiàn)象得知,該氣體中肯定含有CO2 , 寫出該反應的符號表達式 .
(4)由步驟②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是 .
探究二:維C泡騰片溶液是否呈酸性?
小林檢驗維C泡騰片溶液是否呈酸性可選用的試劑是
計算:(1)維生素C中碳氫氧元素質(zhì)量比
(5)59g維生素C和g檸檬酸(C6H8O7)含有等質(zhì)量的碳元素.
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