關(guān)于原子的說法錯(cuò)誤的是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C.在化學(xué)變化中原子可分,分子不可分

D.原子不顯電性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知:酒精的化學(xué)式為C2H5OH。

求:(1)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(2)一個(gè)酒精分子含有__________個(gè)原子。

(3)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________________。

(4)46克酒精中含碳元素的質(zhì)量與__________克二氧化碳中的碳元素含量相等。

(5)已知C2H5OH和C2H6的混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要準(zhǔn)確量取36ml水,應(yīng)選取的儀器是

①10ml量筒 ②50ml量筒 ③100ml量筒 ④膠頭滴管

A.②④ B.①④ C.② D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

B.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.甲是SO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________

(2)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)__________進(jìn)行(填“能”或“不能”).

(3)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中__________;②在空氣中____ (填“易”或“不易 ”)燃燒的物質(zhì),在氧氣中卻_________燃燒。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部放少量水的目的是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

端午節(jié)期間,邵陽地區(qū)大雨不斷,資江河水猛漲,河水渾濁,水質(zhì)受到一定程序污染,人們的生活用水必需經(jīng)過一系列凈化處理才能使用.

(1)取資江水樣,經(jīng)靜置、沉淀 等操作除去水中不溶性雜質(zhì),渾水變清水.然后加入 ,利用其 除去異味,再加入漂白粉 消毒殺菌得到生活用水.人們得到的水是純凈物還是混合物? ,原因是 。

(2)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn).

生活中常用 的方法降低水的硬度.

(3)愛護(hù)水資源,節(jié)約用水人人有責(zé).請(qǐng)你指出一種生活中的節(jié)水方法: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產(chǎn)太陽能電池需用純硅.工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 (填“I”、“II”或“III”)。

②SiCl4中Si元素的化合價(jià)為

③“步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

(2)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是 、 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的 操作,此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

(3)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時(shí),需要墊上 ,燒瓶中需要放入 ,防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水,加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定:左面試管連接電池 極,若左面試管得到10mL氣體,則右面試管得到 mL氣體,可用 檢驗(yàn)右面氣體的存在,電解水的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 。

(2)小麗同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃,觀察到管口有 火焰,將干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) .據(jù)此,她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是 ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 ,該性質(zhì)決定了氫氣是一種最理想的燃料。

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