（2010?雞西模擬）下列變化中有一個與其它三個有本質(zhì)的不同，它是（ ）
【答案】分析：本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．
解答：解：物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化，而化學(xué)變化，生成了其他的物質(zhì)．化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，有時候還伴隨著能量的變化，這是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
A、光合作用：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化；
B、天空中的云形變換，無新物質(zhì)生成，為物理變化；
C、燃放煙花，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化；
D、故畫紙張變黃，物質(zhì)發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化．
故選B．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2006年九年級化學(xué)總復(fù)習(xí)：化學(xué)計算專題（解析版） 題型：選擇題

（2010?雞西模擬）點燃H2，O2，N2的混合體氣體20克，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題

（2010?雞西模擬）水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用．
（1）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指（填序號）．
A．元素      B．原子       C．離子       D．分子
（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有功能．
（3）20℃時，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象．20℃時，（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．下圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”），要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是．將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：化學(xué)計算專題（解析版） 題型：選擇題

（2010?雞西模擬）點燃H2，O2，N2的混合體氣體20克，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年北京市西城區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?雞西模擬）水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用．
（1）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指（填序號）．
A．元素      B．原子       C．離子       D．分子
（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有功能．
（3）20℃時，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象．20℃時，（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．下圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”），要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是．將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年廣東省佛山市樵北中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?雞西模擬）水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用．
（1）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指（填序號）．
A．元素      B．原子       C．離子       D．分子
（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有功能．
（3）20℃時，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象．20℃時，（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．下圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”），要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是．將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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