(2004?濟(jì)南)濟(jì)南以泉水資源豐富聞名遐邇,享有“泉城”美譽(yù),2003年趵突泉的復(fù)涌給泉城帶來(lái)了勃勃生機(jī).“節(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識(shí).在下面①-④項(xiàng)中,你認(rèn)為與濟(jì)南市環(huán)境的改善不相符的是( )
①隨意丟棄廢舊電池;②生活污水排入大明湖;③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒;④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用.
【答案】分析:要知道保護(hù)水資源從兩個(gè)方面考慮:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.
解答:解:水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以防治方法是:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放,合理地使用化肥和農(nóng)藥.隨意丟棄廢舊電池到河中、生活污水排入大明湖、將生活垃圾倒入河中或就地焚燒都會(huì)嚴(yán)重的污染水體.
故選D.
點(diǎn)評(píng):知道了水污染的途徑,就要了解防治水污染的方法,平時(shí)要做到不污染水源,并且節(jié)約用水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、濟(jì)南以泉水資源豐富聞名遐邇,享有“泉城”美譽(yù),2003年趵突泉的復(fù)涌給泉城帶來(lái)了勃勃生機(jī).“節(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識(shí).在下面①-④項(xiàng)中,你認(rèn)為與濟(jì)南市環(huán)境的改善不相符的是( 。
①隨意丟棄廢舊電池;②生活污水排入大明湖;③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒;④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?濟(jì)南)古人云:“民以食為天”.人們一日二餐的主食多為淀粉類食品,如米飯、面包等.食物中的淀粉[(C6H10O5).]在人體內(nèi)不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6).并溶解在血液里,提供營(yíng)養(yǎng)和能量.
試根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)葡萄糖分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為
1:2:1
1:2:1
(最簡(jiǎn)整數(shù)比);葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O,該反應(yīng)的類型屬于
氧化
氧化
反應(yīng).
(3)欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸,下列試劑中,最宜選用的是
D
D
(填序號(hào)).
A.石蕊試液    B.碳酸鈉溶液   C.稀鹽酸    D.碘水    E.氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

(2004年濟(jì)南)濟(jì)南以泉水資源豐富聞名遐邇,享有“泉城”美譽(yù),2003年趵突泉的復(fù)涌給泉城帶來(lái)了勃勃生機(jī).“節(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識(shí).在下面①~④項(xiàng)中,你認(rèn)為與我市環(huán)境的改善不相符的是

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①隨意丟棄廢舊電池

②生活污水排入大明湖

③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒

④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用

A.只有①②

B.只有②③

C.只有①④

D.只有①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004?濟(jì)南)濟(jì)南以泉水資源豐富聞名遐邇,享有“泉城”美譽(yù),2003年趵突泉的復(fù)涌給泉城帶來(lái)了勃勃生機(jī).“節(jié)水保泉、優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為泉城人的共識(shí).在下面①-④項(xiàng)中,你認(rèn)為與濟(jì)南市環(huán)境的改善不相符的是( )
①隨意丟棄廢舊電池;②生活污水排入大明湖;③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒;④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用.

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