（2012?濟(jì)南）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)較設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)臉目的是（　�。�
分析：A、根據(jù)純堿與食鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)常見氣體的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D、氫氧化鈉在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)，檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)也就是檢驗(yàn)是否有碳酸鈉即可．
解答：解：A、純堿是碳酸鈉的俗稱，食醋能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生大量的氣泡；食鹽不能與食醋反應(yīng)；現(xiàn)象不同，可以鑒別；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)臉目的．
B、AgNO3溶液能與氯化氫氣體反應(yīng)生成白色沉淀，AgNO3溶液不與氫氣反應(yīng)；現(xiàn)象不同，可以鑒別；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)臉目的．
C、銅不與稀硫酸反應(yīng)，用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉，不但不能除去雜質(zhì)反而會(huì)把原物質(zhì)除去；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)臉目的．
D、氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)碳酸鹽的存在常向樣品中加鹽酸，看是否會(huì)生成氣體而進(jìn)行檢驗(yàn)；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)臉目的．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見氣體的檢驗(yàn)方法、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?濟(jì)南）已知在某化肥K2SO4樣品中可能混入了NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或多種，為推測(cè)混入的物質(zhì)種類，現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）常溫下，氣體B水溶液的pH
大于
大于
（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟②的現(xiàn)象證明可能混入的三物質(zhì)中，一定存在的物質(zhì)是
K2CO3
K2CO3
．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)證明了溶液E中存在的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）
KNO3
KNO3
．
（4）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三種物質(zhì)中，還不能確定是否混入化肥K2SO4樣品中物質(zhì)是（寫化學(xué)式）
NH4Cl、NH4NO3
NH4Cl、NH4NO3
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（5）要進(jìn)一步推理化肥樣品中的物質(zhì)，可用溶液E再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及
結(jié)論
向溶液E中加入硝酸銀，如果有白色沉淀生成，說(shuō)明樣品中含有NH4Cl，可能含有NH4NO3；如果沒有白色沉淀，則樣品中含有NH4NO3，不含有NH4Cl．
向溶液E中加入硝酸銀，如果有白色沉淀生成，說(shuō)明樣品中含有NH4Cl，可能含有NH4NO3；如果沒有白色沉淀，則樣品中含有NH4NO3，不含有NH4Cl．
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