2015年6月5日,是新環(huán)保法實施后的首個環(huán)保日,2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )

A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信,禁止紙質書信往來

D 【解析】A、騎自行車上下班,符合“踐行綠色生活”主題;B、減少或禁止使用塑料袋購物,有利于保護環(huán)境,符合題意;C、盡量避免使用含磷洗衣粉,符合“踐行綠色生活”主題;D、使用電子書信,減少紙質信件往來,而不是禁止,不符合“踐行綠色生活”主題。故選D。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數(shù)。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。

(3)求恰好完全反應時所得溶液的質量分數(shù)?

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在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行研究。

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.

【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?

(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?

【實驗探究】(1)按圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論_____________(選填“合理”或“不合理”).

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫出產(chǎn)生沉淀的化學方程式____________.分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.

(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究.

①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖探究.

方案

現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生______________

結論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是 ____________.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.

【實驗結論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質.

【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的____________ .(填序號)

A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

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下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)寫出標號儀器①的名稱:____________

(2)在檢查裝置A的氣密性操作時,當關閉活塞M和N,向長頸漏斗中注水,觀察到________的現(xiàn)象,說明裝置不漏氣.

(3)關閉活塞N,打開活塞M,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_______,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生的化學反應方程式是________。

(4)關閉活塞M,打開活塞N.用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氫氣體,反應的化學方程式是______________,干燥裝置E中盛裝的液體是___________;當觀察到________________________時,說明F中已收滿二氧化碳氣體.

(5)若關閉活塞M,打開活塞N.實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是_____________,A中化學方程式是__________________________。

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某同學配制50g16%氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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相關習題

科目:初中化學 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實 驗,各從不同方面對其進行圖象描述:圖 A 是實際操作圖,圖 B 是反應過程中溶液的酸堿度變化 圖,圖 C 是微觀粒子結合過程的示意圖。

根據(jù)圖 B 的曲線變化,回答下列問題:

(1)該變化對應的實驗操作是將_______滴加到另一種溶液中。

(2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為 a g 時,溶液中的溶質為_______(填化學式)。

(3)當溶液的 pH=7 時,溶液中的主要離子是_______(填離子符號)。

(4)當加入溶液的質量為 b g 時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_______色。

(5)關于實驗中的細節(jié)分析:

①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_______;

②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_______。

NaOH 溶液 NaCl、HCl Na+、Cl- 藍 防止鹽酸過量 使加入的氫氧化鈉與鹽酸充分反應 【解析】本題考查了中和反應的發(fā)生過程。從溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、數(shù)形結合的角度理解中和反應。 (1)圖B中pH是逐漸增大的,因此是把NaOH 溶液滴入鹽酸中溶液; (2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為ag時,鹽酸過量,溶液中的溶質為NaCl、HCl; (3)當溶液的pH=7... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

根據(jù)下列三個實驗,回答問題:

(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。

A.溫度 B.NaCl 的質量 C.水和酒精的質量

(2)實驗乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應的化學方程式_________________________ (任寫一個)。

(3)實驗丙:剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ,寫出發(fā)生反應的化學方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子,過一段時間,又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫出發(fā)生反應的化學方程 式________________ 。實驗能體現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學性質是______________________、_______________________ 。

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按要求書寫下列各反應的化學方程式:

(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出與 Mg(OH)2 反應的化學方程式__________________________ ;

(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應_____________________________________________________________________________________________ 。

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如圖為酸堿的化學性質知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是四種常見不同類別的化合物,圖中短線表示兩種 物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應,請你據(jù)圖回答:

(1)A、B、C 三種物質中,不能用來鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質是___________________________ ;

(2)D 物質可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”),反應①實驗現(xiàn) 象__________。

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寫出生活中下列物質或其主要成分的化學式:

①烹飪時做調味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。

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某同學用如圖所示裝置進行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中?梢杂^察到的現(xiàn)象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解;③最終氣球鼓起程度 A 大于 B;④最終氣球鼓起程度 B 大于 A;⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是

 

A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③

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  • 題型:科學探究題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:單選題

要除去下列物質中的少量雜質(括號內物質為雜質),所選試劑不正確的是( )

A.NaOH (Na2CO3):鹽酸 B.CO2 (O2):灼熱的銅粉

C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液 D.O2 (H2O):濃硫酸

A 【解析】A、Na2CO3和NaOH均能與鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.B、氧氣通過灼熱的銅粉時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法不合理的是

A. 用過量的紅磷進行實驗 B. 紅磷點燃后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C. 紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進行實驗

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下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-

C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-

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下列有關物質性質和用途的說法錯誤的是

A. 氮氣化學性質穩(wěn)定可作保護氣

B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥劑

C. 金剛石硬度大可作鉆探機鉆頭

D. 氫氧化鈉呈堿性可用治療胃酸過多

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下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強弱的是

A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液

C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸

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某種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關該元素說法正確的是

A. 相對原子質量為288g

B. 核外有115個電子

C. 是非金屬元素

D. 核內有 173個質子

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:陜西省升學模擬考試化學試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對應的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標簽破損.為此,他們做了如下探究:

【提出問題】E溶液的成分是什么?

【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則,E溶液不可能是_______(填序號)①酸;②堿;③鹽。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:NaOH溶液;

猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;

猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任寫一種).

設計并實驗興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確,設計并完成如下表所示實驗。

實驗方案

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對照比色卡,pH>7

有無色無味氣體產(chǎn)生

_____________   

實驗結論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實驗一”后,李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確,張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是_________________________。

②請寫出“實驗三”中發(fā)生反應的化學方程式___________________________。

【反思與評價】

經(jīng)過討論,同學們認為實驗中存在明顯操作錯誤,該錯誤是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸鈉溶液也顯堿性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH試紙浸入待測液 【解析】【初步判斷】根據(jù)實驗室藥品分類擺放的原則分析可知該藥品是按照酸堿鹽順序擺放的,由于該試劑瓶左側是堿類物質右側是鹽類物質,所以該物質的類別應該是堿或者鹽類物質,因此可猜斷該物質不可能為酸;【提出猜想】由于該試劑中含有鈉元素,則若為堿... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。

②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。

③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________。

(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體還原氧化鐵,所選儀器的連接順序為:混合氣體→D→B→C。進行實驗時,D裝置玻璃管中的現(xiàn)象是___________。

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某興趣小組同學去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:

(1)操作③的名稱是_________________

(2)操作④中用到玻璃棒,作用為_____________________。

(3)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是__________(填序號)。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上。

(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理:

①白色沉淀的化學式為_______。

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。

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如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線

(1) 三種物質中,溶解度受溫度影響最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。

(2) 實驗:(水的密度為1g/cm3)。

在X、Y、Z中為飽和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同),溶質的質量分數(shù)最大的是_____。

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(1)據(jù)報道,一輛載有20多噸濃硝酸的罐車不慎側翻,造成大量硝酸泄漏,有關部門調來大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.試寫出硝酸和熟石灰反應的化學方程式_______________。

(2)陜西紫陽富硒茶歷史悠久,現(xiàn)用pH試紙測定種植富硒茶土壤溶液的pH,測定的具體方法是_____________。

(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數(shù)為34,其相對原子質量為79,硒原子最外電子層上有6個電子,則下列說法中,不正確的是______(填選項序號)

①硒為非金屬元素

②一個硒原子的原子核內有34個質子

③硒原子很容易失去電子

④富硒茶中的硒元素以化合物形態(tài)存在

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用化學用語填空

(1)碘酒中的溶質是______

(2)碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是______

(3)錳酸鉀中錳元素的化合價______

(4)赤鐵礦的主要成分______

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  • 題型:科學探究題
  • 難度:困難

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科目:初中化學 來源:陜西省升學模擬考試化學試卷 題型:多選題

除去下列雜質,所選用的試劑和操作方法不合理的是( )

選項

物質

雜質

試劑

操作方法

A

KNO3

NaCl

熱水

溶解,降溫結晶,過濾

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過量的鹽酸,蒸發(fā)

C

Cu

Fe2O3

碳粉

與過量的碳粉混合,加熱到高溫

D

O2

CO

將混合氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾的方法,正確;B、K2CO3能與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)除去鹽酸和水,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;C、碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,碳粉過量,會引入新的... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

B. W物質中碳元素的質量分數(shù)為75%

C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為3:4

D. 該反應不屬于置換反應

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卟啉類化合物在醫(yī)藥、催化等領域有著很好的應用前景,以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關于四氨基苯基卟啉說法正確的是( )

A. 四氨基苯基卟啉由三個元素組成

B. 四氨基苯基卟啉由86個原子構成

C. 一個四氨基苯基卟啉分子的相對分子質量為674g

D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質量分數(shù)78.3%

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下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )

A. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO=2Hg+O2 分解反應

B. 用天然氣作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反應

C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O復分解反應

D. 驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置換反應

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下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

C. 生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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2015年6月5日,是新環(huán)保法實施后的首個環(huán)保日,2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )

A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信,禁止紙質書信往來

查看答案 試題屬性
  • 題型:多選題
  • 難度:困難

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

某同學配制50g16%氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠

②①⑤③④ ① 廣口瓶 8g C AD 【解析】本題考查了一定溶質質量分數(shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等 (1)配制50g 6%氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,所以答案為①。 (2)圖②中盛放氯... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

Ⅰ.我國自行研發(fā)的大型客機C919于今年5月成功試飛,請根據(jù)所學知識回答問題。

(1)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號)。

A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件

(2)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。

(3)若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,該試劑是_______(填序號)。

A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液

Ⅱ. 硒(Se)是人體必需的微量元素,它可有效調節(jié)免疫功能,迅速增強人體抵抗力,有延緩衰老的神奇作用.已知硒的原子結構示意圖如圖所示。請回答:

(1)硒原子的核外電子數(shù)是________

(2)它的化學性質與硫元素________(填相似或不相似),硒離子的符號________.

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選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填在空格中:

(1)雪碧飲料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的堿_________;

(3)可用作干燥劑的氧化物_________;(4)人胃內幫助消化的酸________。

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下列圖象不能正確反映其對應關系的是

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

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下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是 ( )

A. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質

B. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等

C. t1℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4

D. t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,降溫t1℃至時所得溶液的溶質質量分數(shù)大小是乙>甲=丙

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除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案不可行的是 ( )

A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液

B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管

C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒

D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

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  • 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 灼燃棉紗線,有燒焦的羽毛味

B. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨,聞到氨味

C 【解析】A、棉紗線的主要成分是纖維素,灼燒不會產(chǎn)生燒焦羽毛味,錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體是描述的實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,正確;D、尿素不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨,無明顯變化,錯誤。故選C。 點睛:在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

以下是某化學反應的微觀示意圖,有關該反應的說法正確的是( 。

A. 該反應中丙與丁的分子個數(shù)比為4:1 B. 該反應屬于化合反應

C. 該反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該反應沒有單質生成

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推理是研究和學習化學的重要方法.以下推理正確的是

A.若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性

B.過率可以除去水中不溶性雜質,因此過濾后的水一定是軟水

C.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學性質相同

D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以溫度達到著火點時,可燃物就一定能燃燒

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下列物質露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使其總質量增加的是 ( )

A. 食鹽水 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

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下列物質中屬于復合肥料的是 ( )

A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

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下列做法不利于身體健康的是

A.用氮氣作食品保護氣

B.用鐵鍋做炊具烹調食物

C.用加碘食鹽做調味品

D.用甲醛溶液保鮮大白菜

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:填空題

實驗小組同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質。

(1)圖A是小瑛同學進行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯誤,為使裝置正確,她應調節(jié)的旋鈕是_________(填序號),調整正確后,A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________。

(2)圖B是木炭在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是______________________,為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應,應繼續(xù)進行的實驗操作是_________________。

a b 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 劇烈燃燒,發(fā)出白光 向反應后的集氣瓶中注入澄清石灰水 【解析】(1)加熱試管中的固體制取氣體,試管口略向下傾斜,用酒精燈的外焰加熱,故選ab。高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2).木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光 。有二氧化碳生成即可說明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應,鑒別二氧化碳用澄清石灰水。 ... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:

(1)Na2SO4制備裝置中,參加反應的物質有________________________。

(2)Na2SO4制備裝置中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是____________。

(3)乙烯制備裝置中,反應的化學方程式為________________________。

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氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下:

(1)反應I的化學反應方程式________________。

(2)整個循環(huán)過程中涉及的氧化物是________。

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初三同學們參觀了汽車博物館,感受到汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與能源環(huán)境密不可分。

(1)煤、天然氣和_______通常稱為化石燃料。充分燃燒1 kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質量如下圖所示,根據(jù)下圖分析,你能得出的結論是___________(寫一條即可)。

(2)為了減少污染,會采用污染較小的化石燃料代替汽油:有些汽車采用壓縮天然氣(CNG)作為燃料,天然氣中主要成分燃燒的化學方程式是___________;液化石油氣(LPG)也可作為汽車用燃料,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,因此液化石油氣屬于___________(“純凈物”或“混合物”)。

(3)人類正在開發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗己獲成功,氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣,該反應的化學方程式是___________。

(4)目前汽車金屬外殼主要材質是鋼鐵,工業(yè)上高爐煉鐵的反應原理是__________,用含氧化鐵80%的礦石200t,理論上可以煉出金屬鐵________t。

(5)高級跑車會采用金屬鋁制作成車體外殼,鋁制品都有很好的抗腐蝕性,原因是:________(用化學反應方程式表示)。

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用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是___________;而用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是___________。

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下列4個圖像能正確反映對應變化關系是 

A

B

C

D

向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

向等質量的鎂、鐵兩種金屬,分別放入同濃度的稀硫酸

引燃密閉集氣瓶中的木炭

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列滅火方法中,與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是

A. 用高壓水槍滅火 B. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C. 用二氧化碳滅火器滅火 D. 森林著火時砍掉旁邊的樹木形成隔離帶

A 【解析】吹滅蠟燭體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是降低溫度至著火點以下。 A、用高壓水槍滅火,是降溫到可燃物的著火點以下滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理相同,正確;B、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕空氣滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理不同,錯誤; C、用二氧化碳滅火器滅火,是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理,隔絕空氣滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理不同,錯誤;D、砍掉樹木... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

分類法是化學研究的重要方法。以下分類不正確的是

A. 合金:生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物: 水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 堿: 純堿、生石灰、苛性鈉 D. 合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維

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下圖是硒(Se)元素的原子結構示意圖,有關說法不正確的是

A. x的值為6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一種金屬元素 D. 硒元素的質子數(shù)是34

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下列有關水的說法中正確的是

A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水 B. 水分解和水蒸發(fā)都屬于化學變化

C. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?D. 過濾、消毒是常用凈水方法

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化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣

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下列各組物質中,都是由離子構成的一組是(  )

A. 水、干冰 B. 生鐵、氯化氫

C. 銅、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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