【題目】下列有關(guān)實驗描述符合質(zhì)量守恒定律的是：

A、鎂帶燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶質(zhì)量增加了

B、3g碳與12g氧氣充分反應(yīng)，生成15g二氧化碳

C、20mL酒精與20mL水混合后，總體積小于40mL

D、水變成水蒸氣，質(zhì)量不變，由此說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

【答案】A

【解析】

試題分析∶A.氧氣參加了反應(yīng)，A符合。B.二氧化碳中碳氧質(zhì)量比是3∶8

生成11g二氧化碳，故B不符合。C.分子間有間隔的結(jié)果，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋。D、水變成水蒸氣是物理變化，不適應(yīng)質(zhì)量守恒定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是

A．生石灰 B．氯化鈉 C．氫氧化鈉 D． 濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列杯具所使用的材料中，屬于有機合成材料的是：

A、陶瓷杯 B、玻璃杯 C、塑料杯 D、不銹鋼杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全無小事，央視最近播出的《舌尖上的中國》介紹了“飲食健康”．下列做法正確的是（ ）

A．用魚粉、明膠合成魚翅

B．白酒中加入超量塑化劑使口感更好

C．在排骨湯中放入食鹽調(diào)味

D．雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臨近中考，小麗的媽媽為了給她增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：

主食

米飯、饅頭

副食

牛肉、魚

飲料

牛奶、白開水

用你所學(xué)的化學(xué)知識，建議小麗媽媽增加的食物是（ ）

A．蔬菜

B．雞蛋

C．豆腐

D．羊肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑．

（1）用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，應(yīng)選用的實驗裝置是 或 ；試管口要放 原因 ．高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式： ．

（2）氨氣（NH3）在通常情況下是﹣種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，水溶液稱為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用 （填序號）裝置，理由是 ，收集氨氣選用 （填序號）裝置．

（3）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實驗．為粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）a→ → →d，鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）相對分子質(zhì)量最小且可燃的有機物

（2）嚴(yán)重干旱地區(qū)可用于人工降雨的是

（3）制作糕點用的發(fā)酵粉主要成分之一

（4）溶于水后能形成酸雨的大氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】哥本哈根氣候大會的主要議題是二氧化碳排放問題，上海世博會也大力倡導(dǎo)“低碳”理念。汽車的燃料主要是汽油，汽油的成分復(fù)雜，本題用C8H18為代表。

（1）C8H18的相對分子質(zhì)量為 ，將汽油完全燃燒的化學(xué)方程式補充完整：

2C8H18+25O2 CO2 + H2O

（2）公共汽車和出租車的耗油量（均以汽油為燃料）和載客量如下表：

公共汽車

出租車

百公里耗油/kg

17.1

9.12

平均載客量/人

30

2

乘出租車行駛相同距離，人均排放二氧化碳是乘公共汽車的 倍。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Si是重要的半導(dǎo)體材料，半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用砂子（主要成分SiO2）制取高純度的Si，其生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟②發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為__________。

（2）步驟①產(chǎn)生的尾氣會污染空氣，該尾氣處理的方法是__________。

（3）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）步驟②、③都需要注意防潮，可能的原因是__________(填字母序號)。

A．硅能與水蒸氣反應(yīng) B．氫氣能與水蒸氣反應(yīng)

C．SiCl4能與水蒸氣反應(yīng) D．氯化氫能與水蒸氣反應(yīng)

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