實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾。 向?yàn)V液中加入適量 (3) 溶液; 向?yàn)V出固體中加入適量 (5) 溶液。 | (4) ; (5) 。 | 猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴 加入碳酸鈉溶液 |
只有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
① 先有氣泡產(chǎn)生 先有氣泡產(chǎn)生 ② 后產(chǎn)生白色沉淀 后產(chǎn)生白色沉淀 |
猜想三正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴 加入碳酸鈉溶液 | 只有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
①______ ②______ | 猜想三正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 ,小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞試液變紅了.
于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:是什么?
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】
猜想一:小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 猜想二:小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2
猜想三:你認(rèn)為溶質(zhì)可能是 .
【試驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,震蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想一,你認(rèn)為他排除猜想一的理由是 .
【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)以下表格:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴 加入碳酸鈉溶液 | 只有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
① ② 淀 | 猜想三正確 |
通過(guò)以上探究,最后確定猜想三正確
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是 要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過(guò)量 固體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省徐州市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中,分別逐滴 加入碳酸鈉溶液 | 只有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
① ② | 猜想三正確 |
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