(7分)根據(jù)下列實驗室制取氣體的裝置圖�；卮饐栴}：

(1)收集氧氣和二氧化碳都可以選用的裝置是（填序號）        。

(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的化學方程式是                                  。

(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳時，若用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)，產(chǎn)生的不良后果是（答一條）：

                                                             。

(4)實驗室制取二氧化碳時，將裝置B改進為C的主要優(yōu)點是（答一條）                    。

 

【答案】

(1) D(2)2H2O2 2H2↑ + O2↑

(3)鐵網(wǎng)會被溶解（或制取的二氧化碳不純）（其他合理答案均給分）

(4)可以控制反應的進程（其他合理答案均給分）

【解析】（1）氧氣的密度比空氣的大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，所以收集氧氣和二氧化碳都可以選用向上排空氣法．故答案為：D

（2）2H2O2 2H2↑ + O2↑

（3）用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)，銅與稀鹽酸不反應，而鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，鐵網(wǎng)被腐蝕，收集到二氧化碳中混有氫氣，也說明了鐵比銅活潑．故答案為：收集CO2不純混有H2；

（4）利用裝置C來制取二氧化碳，當打開彈簧夾時，試管內壓強減小，酸液由長頸漏斗流下，與大理石接觸發(fā)生反應，產(chǎn)生二氧化碳；當二氧化碳收集完成后，再關上彈簧夾，試管內壓強增大，酸液又壓回長頸漏斗里，酸液與大理石脫離，停止反應；當再需要二氧化碳時，再打開彈簧夾，反應又進行，又產(chǎn)生二氧化碳，這樣反應可以隨時發(fā)生，也可以隨時停止，又節(jié)約藥品．故答案為：反應可以隨時發(fā)生，也可以隨時停止．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）（7分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：

① 實驗A中的實驗現(xiàn)象是             ；寫出反應的化學方程式               ；其基本反應類型是          。

② 實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有       、         。

③ 實驗C中氧氣與氫氣的體積比為       。

（2）（7分）老師按右圖所示為同學們做了一個實驗。打開K，向裝置A中滴加適量的溶液甲，有氣體逸出，黑色粉末不減少。一段時間后，裝置B、C中均出現(xiàn)白色渾濁。反應結束后，關閉K，向裝置C中加入大量的水，裝置C中的白色渾濁不消失。根據(jù)上述描述，回答下列問題：

                                                                                             

① 寫出裝置A中反應的化學方程式                ；裝置B中能與水反應的白色固體是      。

② 補全裝置B中的實驗現(xiàn)象                              。

③裝置B中溶液變渾濁的原因是           ；                     。

④ 下列關于實驗的說法正確的是       （填序號）。

A、裝置B、C中白色渾濁均是碳酸鈣        

B、裝置B可以起到貯存氣體的作用

C、反應前后裝置B中溶質的質量分數(shù)可能不變

 

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科目：初中化學 來源：2010屆北京市大興區(qū)中考一�；瘜W試卷（帶解析） 題型：探究題

（7分） 根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

A                       B                        C
（1）裝置中標“a”的儀器名稱是        。
（2）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是        ，應選用的裝置是        （填字母序號，下同），選用這種收集方法的原因是        。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是        。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的裝置是        ，反應的化學方程式為        。

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科目：初中化學 來源：2010屆北京市大興區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分） 根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

A                       B                         C

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是         。

（2）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是         ，應選用的裝置是         （填字母序號，下同），選用這種收集方法的原因是         。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是         。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的裝置是         ，反應的化學方程式為         。

 

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年重慶市初三下學期半期考試化學試卷 題型：實驗探究題

（1）（7分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：[來源:學.科.網(wǎng)

Z.X.X.K]

① 實驗A中的實驗現(xiàn)象是              ；寫出反應的化學方程式                ；其基本反應類型是           。

② 實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有        、          。

③ 實驗C中氧氣與氫氣的體積比為        。

（2）（7分）老師按右圖所示為同學們做了一個實驗。打開K，向裝置A中滴加適量的溶液甲，有氣體逸出，黑色粉末不減少。一段時間后，裝置B、C中均出現(xiàn)白色渾濁。反應結束后，關閉K，向裝置C中加入大量的水，裝置C中的白色渾濁不消失。根據(jù)上述描述，回答下列問題：

                                                                                              

① 寫出裝置A中反應的化學方程式                 ；裝置B中能與水反應的白色固體是       。

② 補全裝置B中的實驗現(xiàn)象                               。

③裝置B中溶液變渾濁的原因是           ；                     。

④ 下列關于實驗的說法正確的是        （填序號）。

A、裝置B、C中白色渾濁均是碳酸鈣         [來源:學*科*網(wǎng)]

B、裝置B可以起到貯存氣體的作用

C、反應前后裝置B中溶質的質量分數(shù)可能不變

 

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年湖南邵陽市十中初中畢業(yè)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型：實驗探究題

（1）（7分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：[來源:學.科.網(wǎng)

Z.X.X.K]

① 實驗A中的實驗現(xiàn)象是              ；寫出反應的化學方程式                ；其基本反應類型是           。

② 實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有        、          。

③ 實驗C中氧氣與氫氣的體積比為        。

（2）（7分）老師按右圖所示為同學們做了一個實驗。打開K，向裝置A中滴加適量的溶液甲，有氣體逸出，黑色粉末不減少。一段時間后，裝置B、C中均出現(xiàn)白色渾濁。反應結束后，關閉K，向裝置C中加入大量的水，裝置C中的白色渾濁不消失。根據(jù)上述描述，回答下列問題：

                                                                                              

① 寫出裝置A中反應的化學方程式                 ；裝置B中能與水反應的白色固體是       。

② 補全裝置B中的實驗現(xiàn)象                               。

③裝置B中溶液變渾濁的原因是           ；                     。

④ 下列關于實驗的說法正確的是        （填序號）。

A、裝置B、C中白色渾濁均是碳酸鈣         [來源:學*科*網(wǎng)]

B、裝置B可以起到貯存氣體的作用

C、反應前后裝置B中溶質的質量分數(shù)可能不變

 

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