某化學(xué)興趣小組要分析只含MgCl2雜質(zhì)的工業(yè)用食鹽．稱取樣品5.0g，放入盛有30.0g水的燒杯中完全溶解后，再加入15.3gNaOH溶液恰好與MgCl2完全反應(yīng)，過濾，稱得濾液的質(zhì)量為50.0g．
請計算：
（1）沉淀的質(zhì)量；
（2）樣品中含氯化鎂的質(zhì)量；
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解：（1）生成沉淀的質(zhì)量=5.0g+30.0g+15.3g-50.0g=0.3g
（2）設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y
MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
95 58 117
x 0.3g y
= x=0.49g
= y=0.61g
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10.24%
答：（1）沉淀的質(zhì)量為0.3g；（2）樣品中含氯化鎂的質(zhì)量為0.49g；（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.24%．
分析：只含MgCl2雜質(zhì)的工業(yè)用食鹽為氯化鈉與少量氯化鎂的混合物，其中只有氯化鎂能與加入的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀；首先利用質(zhì)量守恒定律，求得反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量，然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，由沉淀的質(zhì)量計算參加反應(yīng)氯化鎂的質(zhì)量和反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量，最后由樣品中所含氯化鈉與反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量總和與濾液質(zhì)量計算出所得濾液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
點評：利用質(zhì)量守恒定律，分析變化過程中生成沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量，此為計算的基礎(chǔ)同時體現(xiàn)出分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、某化工廠用石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）、純堿和水等原料來制燒堿溶液，再經(jīng)過濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿．某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫中放置一段時間后的固體燒堿樣品成分，他們對燒堿樣品的成分進(jìn)行了如下猜測：
（猜想）
猜想一：該樣品的成分可能只有氫氧化鈉；
猜想二：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能含有碳酸鈉．支持這種猜測的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
猜想三：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈣．
猜想四：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉
（實驗與驗證）
他們設(shè)計實驗進(jìn)行探究，首先驗證猜想一．進(jìn)行的實驗是：取少量固體樣品配制成溶液，將少量溶液加入試管中，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是該樣品只有氫氧化鈉．他們又反思實驗過程，覺得結(jié)論不正確，理由是
碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅
．
他們驗證猜想二，請你幫助完成實驗表格．

（反思與評價）
通過驗證猜想二中的實驗，他們認(rèn)為猜想三和猜想四都不能成立．請你分析理由
碳酸鈣難溶于水；溶液中氫氧化鈣與碳酸鈉不能共存
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、某化工廠用石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）、純堿和水等原料來制燒堿溶液，再經(jīng)過濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿．某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫中放置一段時間后的固體燒堿樣品成分，他們對燒堿樣品的成分進(jìn)行了如下猜測：
猜想：猜想一：該樣品的成分可能只有氫氧化鈉；
（1）猜想二：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能含有碳酸鈉．支持這種猜測的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）
①
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
②
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
．
猜想三：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈣．
猜想四：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉
（2）實驗與驗證：他們設(shè)計實驗進(jìn)行探究，首先驗證猜想一．進(jìn)行的實驗是：取少量固體樣品配制成溶液，將少量溶液加入試管中，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是該樣品只有氫氧化鈉．他們又反思實驗過程，覺得結(jié)論不正確，理由是
碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅
．
（3）他們驗證猜想二，請你幫助完成實驗表格．
（4）反思與評價通過驗證猜想二中的實驗，他們認(rèn)為猜想三和猜想四都不能成立．請你分析理由
 
固體樣品溶于水得到的是澄清溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、某化工廠常用電解純凈的飽和食鹽水的方法來得到燒堿溶液，再經(jīng)濃縮、蒸發(fā)等步驟制造固體燒堿．某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫里的固體燒堿樣品．
（1）小組成員猜測該樣品中含有碳酸鈉，支持這種猜測的依據(jù)是（用化學(xué)方方程式表示）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．小組成員選用了三種不同類別的試劑，進(jìn)行實驗，驗證猜想，并得出結(jié)論，碳酸鈉確實存在．請你將實驗過程中涉及的化學(xué)方程式填在下表中．

（2）現(xiàn)已知樣品中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，設(shè)計一個實驗方案，來證實一定含有氯化鈉存在．

請寫出試劑X的化學(xué)式
HNO3

請寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HNO3=NaNO3+H2O；Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+CO2↑+H2O

請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?宣武區(qū)二模）已知在化工生產(chǎn)中，原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品．某化工廠常用電解純凈的飽和食鹽水的方法來得到燒堿溶液，再經(jīng)濃縮、蒸發(fā)等步驟制造固體燒堿．某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫里的固體燒堿樣品．
（1）小組成員猜測該樣品中含有碳酸鈉，支持這種猜測的依據(jù)是（用化學(xué)方方程式表示）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．小組成員選用了三種不同類別的試劑，進(jìn)行實驗，驗證猜想，并得出結(jié)論&#0；&#0；碳酸鈉確實存在．請你將實驗過程中涉及的化學(xué)方程式填在下表中．
化學(xué)方程式
試劑1
試劑2
試劑3
（2）請你也猜測一下，該樣品還可能含有
氯化鈉
氯化鈉
雜質(zhì)．設(shè)計一個實驗方案，來證實你的猜測是正確的．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
（1）把固體燒堿溶于水
（2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2003?三水區(qū)）某化學(xué)興趣小組要分析只含MgCl2雜質(zhì)的工業(yè)用食鹽．稱取樣品5.0g，放入盛有30.0g水的燒杯中完全溶解后，再加入15.3gNaOH溶液恰好與MgCl2完全反應(yīng)，過濾，稱得濾液的質(zhì)量為50.0g．
請計算：
（1）沉淀的質(zhì)量；
（2）樣品中含氯化鎂的質(zhì)量；
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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