（1）用化學(xué)符號表示：硫元素
 
；氮原子
 
；3個硫酸根離子
 
；氧氣
 
；
（2）寫出下列符號中“2”的意義：2N
 
； 2F-
 
； Ca2+
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）本題主要考查元素符號的意義和書寫規(guī)則，以及離子符號和化學(xué)式的寫法，要根據(jù)書本所學(xué)習(xí)的書寫規(guī)定，進(jìn)行合理分析應(yīng)用．
（2）標(biāo)在化學(xué)符號前面的數(shù)字表示粒子的個數(shù)，標(biāo)在符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
解答：解：（1）元素符號可以表示元素，故硫元素表示為：S；元素符號還可以表示一種原子，故氮原子表示為：N；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個硫酸根離子可表示為：3SO42-；氧氣是一種雙原子分子，其化學(xué)式為：O2；
（2）元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2N表示氮原子的個數(shù)為2；離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故2F-表示氟離子的個數(shù)為2；符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故表示一個鈣離子所帶的正電荷數(shù)為2個單位．
故答案為：（1）S；N；3SO42-；O2；
（2）氮原子的個數(shù)為2；氟離子的個數(shù)為2；一個鈣離子所帶的正電荷數(shù)為2個單位．
點評：本題主要考查了化學(xué)用語的寫法以及根據(jù)標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸是由
 
 離子和
 
構(gòu)成的化合物；堿是由
 
 離子和
 
構(gòu)成的化合物；鹽是由
 
 離子和
 
構(gòu)成的化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

綠色植物在晴天時，通常每天每平方米葉片約需吸收5克二氧化碳進(jìn)行光合作用．試計算表面積為1.8平方米的葉片，在一個月的（30天）晴天內(nèi)能吸收多少克二氧化碳？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播，我國已發(fā)現(xiàn)多例輸入性病例，
（1）消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的重要措施之一．某機場要用4500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的過氧乙酸溶液消毒，則需要用
 
g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液來配制．配制的步驟有①稀釋 ②計算 ③量取，正確的步驟為
 
．
（2）甲型H1N1流感病毒的直徑為0.08～0.12微米，帶有病毒的飛沫直徑一般為1～10微米．常用的三種口罩過濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右 ②單層無紡布口罩在10微米左右 ③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右．上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是
 
（填序號）．口罩的作用是過濾，由此你對過濾有何新的認(rèn)識？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖．
（1）兩種反應(yīng)物的共同之處是：
 
，該反應(yīng)屬于
 
．（填反應(yīng)類型）
（2）生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補充的粒子及數(shù)目是
 

A．一個    B．兩個    C．一個    D．兩個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系．
（1）如圖是燃燒條件示意圖：
請根據(jù)初中所學(xué)知識，寫出燃燒的三個條件：
①
 

②
 

③
 

（2）奧林匹克火炬（內(nèi)部儲有可燃物）是奧林匹克圣火的載體．
①采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火．此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
 
．
②北京奧運會火炬能在每小時65公里的強風(fēng)和每小時50毫米雨量的情況下保持燃燒．但要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰，還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C代表三種單質(zhì)，甲、乙代表兩種化合物，在一定條件下它們之間有如下關(guān)系：
①A+C→甲    ②B+C→乙   ③A+乙→B+甲，請回答下列問題：
（1）乙物質(zhì)中的元素共有
 
種．
（2）如果常溫下甲是無色液體，則A的化學(xué)式是
 
，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是氧化物，B、C、E、F是初中化學(xué)常見的氣體．（相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B：
 
  C：
 

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用足量CO還原Cu2O和Cu的混合物，測定Cu2O在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．裝置如圖．實驗中可以測定的數(shù)據(jù)有：
①通入硬質(zhì)玻璃管的CO的體積V
②Cu2O和Cu的混合物的質(zhì)量m1
③完全反應(yīng)后，玻璃管里的銅的質(zhì)量m2
④反應(yīng)前后廣口瓶增重的質(zhì)量m3（不考慮空氣中的二氧化碳對實驗的影響）請回答：
（1）CO還原Cu2O的化學(xué)方程式是
 
．
（2）要計算Cu2O在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最少需要測定上述數(shù)據(jù)中的
 
個數(shù)據(jù)．用你選用的數(shù)據(jù)，列出Cu2O在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式（要求列出三個表達(dá)式）：
 
、
 
、
 
．

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