某學(xué)!拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.于是他們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體.請(qǐng)你參與一起分析探討:
(1)試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉,也可能是氧化銅,還可能是______.
(2)經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解.于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來(lái)檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是______(填化學(xué)式)
(3)具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象是______;如果發(fā)現(xiàn)______,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為______,才證明第三種可能成立.
(4)若用右上圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體先通過(guò)______(填“A”或“B”)裝置,不然就會(huì)
有影響,原因是______.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從______通入.

【答案】分析:(1)化學(xué)變化中元素的種類不變,根據(jù)銅綠的組成和初中常見的黑色物質(zhì)范圍,可以推斷銅綠受熱分解后的黑色物質(zhì)可能的情況有三種:a、炭粉   b、氧化銅   c、炭粉和氧化銅的混合物.
(2)由查閱資料和所學(xué)知識(shí)可知,炭粉與稀酸不反應(yīng),而金屬氧化物能與稀酸反應(yīng),生成鹽和水.氧化銅與稀酸反應(yīng)生成銅的鹽溶液,呈藍(lán)色.所以要確定黑色粉末的組成,要向黑色粉末中加稀酸.
(3)黑色粉末若是炭粉,加酸后黑色粉末不溶解;黑色粉末若是氧化銅,加酸后黑色粉末溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;若黑色粉末是混合物,加酸后黑色粉末部分消失,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色.
(4)要驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是CO2和水蒸氣,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),CO2能使澄清的石灰水變渾濁,無(wú)水硫酸銅固體為白色,遇水蒸氣會(huì)變藍(lán).若先驗(yàn)證CO2,氣體從石灰水中通過(guò),會(huì)帶出水分,再通過(guò)無(wú)水硫酸銅固體時(shí),一定會(huì)變藍(lán),就不能確定產(chǎn)物中有水蒸氣了,所以要先驗(yàn)證水蒸氣,再驗(yàn)證CO2,氣流從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,與石灰水接觸充分,現(xiàn)象明顯.若從短導(dǎo)管進(jìn)入,現(xiàn)象不明顯,并且石灰水還會(huì)被從a導(dǎo)管壓出.所以氣流應(yīng)從a通入.
解答:解:( 1)根據(jù)化學(xué)變化中元素的種類不變,進(jìn)行猜想與假設(shè).黑色物質(zhì)可能的情況有三種:a、炭粉   b、氧化銅   c、炭粉和氧化銅的混合物.答案為:炭粉和氧化銅的混合物.
(2)根據(jù)炭粉和氧化銅的化學(xué)性質(zhì),可確定用稀酸來(lái)檢驗(yàn).稀酸可以是稀鹽酸、稀硫酸或稀硝酸.
故答案為:H2SO4(HCl、HNO3也可).
(3)因炭粉遇酸不溶解,氧化銅遇酸溶解,溶液變藍(lán).
故答案為:黑色固體不溶解,溶液不變色;黑色固體完全溶解,溶液變藍(lán)色;黑色固體部分溶解,溶液變藍(lán)色.
(4)因CO2能使澄清的石灰水變渾濁,無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán).又因氣體從石灰水中通過(guò),會(huì)帶出水分,會(huì)干擾對(duì)混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證.所以要先驗(yàn)證水蒸氣,再驗(yàn)證CO2
故答案為:B;會(huì)干擾對(duì)混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證; a
點(diǎn)評(píng):該題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,金屬氧化物與酸的反應(yīng)以及CO2和水蒸氣的驗(yàn)證.檢驗(yàn)二氧化碳和水蒸氣時(shí)先檢驗(yàn)水后檢驗(yàn)二氧化碳,而吸收(除掉)水和二氧化碳時(shí),先除二氧化碳后除水蒸氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?白云區(qū)一模)某學(xué)校“我與化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.于是他們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體.請(qǐng)你參與一起分析探討:
(1)試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉,也可能是氧化銅,還可能是
炭粉和氧化銅的混合物
炭粉和氧化銅的混合物

(2)經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解.于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來(lái)檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是
H2SO4(HCl、HNO3也可)
H2SO4(HCl、HNO3也可)
(填化學(xué)式)
(3)具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象是
黑色固體不溶解,溶液呈無(wú)色
黑色固體不溶解,溶液呈無(wú)色
;如果發(fā)現(xiàn)
黑色固體完全溶解,溶液呈藍(lán)色
黑色固體完全溶解,溶液呈藍(lán)色
,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為
黑色固體部分溶解,溶液呈藍(lán)色
黑色固體部分溶解,溶液呈藍(lán)色
,才證明第三種可能成立.
(4)若用右上圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體先通過(guò)
B
B
(填“A”或“B”)裝置,不然就會(huì)
有影響,原因是
會(huì)干擾對(duì)混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證
會(huì)干擾對(duì)混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證
.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從
a
a
通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)某學(xué)!拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠 [Cu2 (OH)2CO3] 受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。于是他們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)你參與一起分析探討:
(1) 試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉, 也可能是氧化銅, 還可能是         。
(2) 經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解。于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來(lái)檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是                (填化學(xué)式)
(3) 具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象                           ;如果發(fā)現(xiàn)                                       ,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為                                              ,才證明第三種可能成立。
(4) 若用右圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體
先通過(guò)            (填“A”或“B’’”)裝置,不然就會(huì)
有影響,原因是                                       
當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從         通入。

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某學(xué)!拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠 [Cu2 (OH)2CO3] 受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。于是他們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)你參與一起分析探討:

   (1) 試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉,  也可能是氧化銅,  還可能是          

  (2) 經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解。于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來(lái)檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是                  (填化學(xué)式)

  (3) 具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象                             ;如果發(fā)現(xiàn)                                         ,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為                                               ,才證明第三種可能成立。

(4) 若用右圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體

先通過(guò)             (填“A”或“B’’”)裝置,不然就會(huì)有影響,原因是                                         。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從          通入。

 


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)某學(xué)!拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠 [Cu2 (OH)2CO3] 受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。于是他們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)你參與一起分析探討:

(1) 試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉,  也可能是氧化銅,  還可能是          。

(2) 經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解。于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來(lái)檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是                  (填化學(xué)式)

(3) 具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象                             ;如果發(fā)現(xiàn)                                         ,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為                                               ,才證明第三種可能成立。

(4) 若用右圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體

先通過(guò)             (填“A”或“B’’”)裝置,不然就會(huì)

有影響,原因是                                         。

當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從          通入。

 

 

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