8．用化學用語表示：兩個氧分子2O2，三個鋁原子3Al，一個硫酸根SO4．鈣元素Ca，人體中含量最多的物質(zhì)H2O．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個氧分子可表示為：2O2．
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以三個鋁原子，就可表示為：3Al；
1個硫酸根含有1個硫原子和4個氧原子，表示原子團中原子個數(shù)的數(shù)字寫在原子團符號中元素符號的右下角，因此一個硫酸根表示為SO4；
鈣元素的元素符號為：Ca；
人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學式為：H2O．
故答案為：2O2；3Al；SO4；Ca；H2O；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．某有機物5.6克，在空氣中充分燃燒，生成17.6克二氧化碳和7.2克水，據(jù)此可以確認該有機物（　�。�
A．一定含有碳、氫、氧三種元素
B．一定只含碳元素
C．一定只含有碳、氫元素
D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．G，M，Q三種粒子的部分信息如圖所示，下列推斷不正確的是（　�。�
A．“30”“65.38”分別是鋅的原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量
B．M一定代表金屬原子，其化合價不超過+3價
C．Q是非金屬元素，原子核外有3個電子層
D．M可能代表稀有氣體原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．銅器是生活中常見物品，銅器保存不善，表面會生成一層綠色銅銹．某化學興趣小組同學欲通過實驗來探究它的性質(zhì)和組成．已知：
Ⅰ．銅綠的主要成分是堿式碳酸銅：Cu2（OH）2CO3．
Ⅱ．銅器因所處環(huán)境不同，生成的銅綠中可能還含有CuSO4和CuC12．
Ⅲ．硫酸銅、氯化銅的化學性質(zhì)穩(wěn)定，酒精燈加熱條件下不分解．
為了探究堿式碳酸銅的化學性質(zhì)，該小組同學取少量銅綠（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）按如圖裝置進行實驗：
（1）M藥品的名稱是無水硫酸銅．
（2）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)A中綠色固體逐漸變?yōu)楹谏�，B中固體變藍色，C中溶液變渾濁．寫出Cu2（OH）2CO3分解的化學方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
（3）為了驗證銅綠中是否有CuSO4和CuC12，該小組同學進行了如下實驗，請補充完成下列實驗報告：
步驟操作現(xiàn)象及結(jié)論
①取少量銅綠溶于足量稀硝酸中，并將溶液分成甲、乙兩份產(chǎn)生氣泡
②向甲中滴加硝酸鋇溶液若觀察到
產(chǎn)生白色沉淀，則銅綠中含有CuSO4
③向乙中加入過量的硝酸鋇溶液，振蕩、靜置，取上層清液于試管中，再滴加硝酸銀溶液若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，則銅綠中含有CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．下面是某�；瘜W興趣小組對該地一化工廠的排污情況進行調(diào)查的實驗報告，請你按要求填空
取樣地點：某化工廠廢水排放口
取樣時間：2004年4月9日上午9時
實驗過程：
①取少量廢水，觀察，樣品略顯藍色，透明，無懸浮顆粒；
②取少量廢水，加入過量的鹽酸，有白色沉淀生成，過濾，得沉淀物和濾液，向沉淀物中加入稀硝酸，沉淀不溶解；
由②可知，廢水中肯定含有的大量的陽離子是Ag+，肯定含有的陰離子是NO3-．
③將所得濾液分成兩份，一份加入適量稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸，沉淀不溶解，由此可知，廢水中肯定含有陽離子是Ba2+；向另一份濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，只產(chǎn)生藍色沉淀，由此可知，廢水中肯定含有的陽離子是Cu2+．
廢水處理：上述廢水若直接排放，其中所含的金屬陽離子都會對環(huán)境產(chǎn)生嚴重污染，對此，某同學設(shè)計了如下污水處理方案[提示：白色Fe（OH）2沉淀在空氣中會很快轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3]

（1）X固體為Fe，A固體中肯定含有的物質(zhì)為Cu、Ag．
（2）寫出反應(yīng)②反應(yīng)的化學方程式Fe（NO3）2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（　�。�
A．氧氣和氮氣--觀察顏色B．鐵粉和炭粉--用磁鐵
C．氧氣和二氧化碳一-帶火星的木條D．硬水和軟水--用肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在實驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法合理的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法
A銅絲和鐵絲用磁鐵吸引
B氮氣和二氧化碳聞氣味
C二氧化錳和木炭觀察顏色
D純凈水與食鹽水品嘗味道
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．S和S2-具有相同的（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．核外電子數(shù)D．電荷數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
C．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

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