右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題。
(1)t3℃時,在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是_______________;
(2)在_____℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(3)當(dāng)A中含有少量的B時,可以用 法提純A。
(4)t4℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_______________________
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于溶液和乳化的下列說法錯誤的是( 。
A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B.蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液
C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
D.溶液不一定是無色的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。
請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管___(填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是__ __。
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是__ _,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是__ _。
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
_ __
(4)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是__,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,化學(xué)性質(zhì)為__ __,__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B.60℃時將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)飽和溶液降溫至30℃,析出晶體質(zhì)量一樣
C.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至 40℃溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
A.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好
B.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源
D.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。
從定量(宏觀、微觀)的角度對化學(xué)反應(yīng)2H2+O22H2O進(jìn)行描述(各答出一項即可):
宏觀 ;
微觀 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“粗鹽提純”的實驗內(nèi)容和步驟如下,下列說法錯誤的是
A.本實驗需查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B.操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實驗的產(chǎn)率將偏低
C.操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.操作V中,需加熱至液體蒸干為止
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com